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【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答下列問題:

1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是______(填字母)。

A鉑金飾品

B鐵鍋

C鋁導(dǎo)線

2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是_______(填序號)。

將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是____(填化學(xué)式)。寫出(3)中反應(yīng)的任意一個化學(xué)方程式_______。

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【題目】水是人類寶貴的自然資源。

1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)。過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________(填儀器名稱)。

2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用________的方法來降低水的硬度。

3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式為________。

4)我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下(“O”表示氫原子,表示氧原子,表示催化劑)

則水分解微觀過程的正確順序是_______(填序號)。上述過程中,不能再分的粒子是_______。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①t2°C時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:______(“>”、“="“<”)。

t2°C150g甲的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化

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【題目】如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進(jìn)裝置。下列說法錯誤的是( )

A. 氧氣無須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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【題目】我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)工藝流程如圖所示:

(1)純堿溶液可以使無色酚酞試液變__色。

(2)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式__

(3)操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、__、過濾。

(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__

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【題目】小張同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實驗探究.

(實驗過程)小張同學(xué)組裝了如圖裝置.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下所示:雞蛋殼(12.5g)+稀鹽酸(40.5g)剩余的混合物(48.6g)

(數(shù)據(jù)處理)

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g

(2)請用化學(xué)方程式計算蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(寫出計算過程)

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【題目】初中階段學(xué)習(xí)了兩大氣體的制取方法和思路,根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:a_____________,b____________

(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________,若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從_______ 進(jìn)入(選填長管短管”)。

(3)如果用裝置B制取O2,用注射器替換長頸漏斗,優(yōu)點是__________________

(4)實驗室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是___,化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________。

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【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。

1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

2)甲中的水只發(fā)生了______(填物理化學(xué))變化。

3)乙是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

4)丙是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器的作用分析正確的是 (填序號)。

A.能殺菌消毒

B.能得到純凈水

C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span>

D.能使河水變得無色澄清

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【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:

(1)兩個氧原子____________

(2)三個鐵離子__________

(3)空氣中含量最多的氣體___________

(4)氧化鈣中鈣元素化合價_______

(5)碳酸鈉___________

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【題目】為驗證二氧化碳溶于水是否存在化學(xué)變化,小輝取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色紙花,分別按如圖進(jìn)行實驗。

請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題:

現(xiàn)象

紫色紙花變紅

紫色紙花不變色

紫色紙花不變色

_________

分析

①實驗(Ⅲ)驗證了__________;

②通過實驗(Ⅰ)、(Ⅳ),可驗證酸能使_________;

③實驗(Ⅳ)驗證了________;

④通過實驗(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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