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【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)。如圖變化均為初中化學(xué)常見反應(yīng),其中的每次轉(zhuǎn)化都能一步完成且通過同一基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)。下列說法錯(cuò)誤的是

A.若甲是O2,則丙可以是CO2

B.若甲是CuO,則丙可以是CuOH2

C.若甲是Fe,則丙可以是Mg

D.若甲是CO2,則丙可以是Na2CO3

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【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. a 點(diǎn)所示溶液呈酸性

B. 向 b 點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色

C. 該實(shí)驗(yàn)是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH

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【題目】25 g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100 g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______________g。

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?____________

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?____________ (結(jié)果保留至1%)

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【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。

(1)圖①錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,原理是_____________________(用化學(xué)方程式表示);

(2)圖②操作中用玻璃棒攪拌的目的是______;

(3)圖③探究硫酸銅溶液的酸堿性,pH試紙測得pH<7,說明硫酸銅溶液呈_____;

(4)圖④實(shí)驗(yàn)中玻璃管中的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

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【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_____________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______ ( 選填序號(hào)),還需要的一種實(shí)驗(yàn)用品是______ .反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

(3)B裝置中固體為鋅粒和____________試劑可制氫氣。要獲得干燥的氫氣,應(yīng)先將氣體通過盛有_____D裝置,再用E 裝置收集,氣體應(yīng)從_____ (填“a”或“b)端通入;

(4)實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_______________________。

(5)已知NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若用F裝置收集NH3。油層的作用是_______________________。

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【題目】A、B、C、DE、F、G為常見的物質(zhì),其中B、EG屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式_____________。

(2)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式_____________。

(3)上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是_____________。

(4)C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是_____________

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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。

(1)t1°C時(shí),甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是______;

(2)P點(diǎn)的含義______________________________。

(3) t3°C時(shí),150 g水中加入100 g,形成溶液的質(zhì)量為____________g

(4)t2°C時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3°C,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。

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【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(

A. 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 將一瓶濃硫酸露置于空氣中

D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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【題目】將等質(zhì)量的CaCO3(塊狀)和Na2CO3(粉末),分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.CaCO3一定沒有剩余 B.消耗HCl與H2SO4的質(zhì)量比為73:98

C.消耗CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1:1 D.反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量相等

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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)不慎將一小片鎂片掉落到水中,觀察到鎂片表面有少量氣泡產(chǎn)生。他們對此展開了探究:

(提出問題)鎂與水能否反應(yīng)?若反應(yīng),產(chǎn)物是什么?

(查閱資料)①鎂與水能反應(yīng),生成氫氧化鎂和氫氣;②氫氧化鎂難溶于水,受熱易分解,生成兩種氧化物。

(實(shí)驗(yàn)方案)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖裝置:

1)向裝置中通入水蒸氣目的是______,給玻璃管加熱,收集氣體,然后______,聽到輕微的爆鳴聲,證明產(chǎn)物中有氫氣。

2)取少量反應(yīng)后的固體放入熱水中,充分?jǐn)嚢瑁蛩械渭?/span>2滴無色酚酞溶液,溶液變______色,說明溶液顯堿性。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)寫出鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂與氫氣的化學(xué)方程式______,屬于______反應(yīng)。

(評(píng)價(jià)與反思)在此條件下,玻璃管中生成的固體還含有氧化鎂,原因是______(用化學(xué)方程式解釋)。

3)鎂在熱水中的反應(yīng)速率比冷水中的快,可能的原因是______。

還有哪些因素影響鎂和水反應(yīng)的速率?請?zhí)岢瞿愕牟孪,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

(猜想)______

(實(shí)驗(yàn)方案)______。

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