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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室中要除去銅粉中的少量鐵粉．某學(xué)生設(shè)計了兩個實(shí)驗(yàn)方案：
（1）Cu、Fe

加入適量稀鹽酸

攪拌

過濾→洗滌
（2）Cu、Fe

加入適量CuSO4溶液

攪拌

過濾→洗滌
上述兩個方案中較好的是__________________（填序號），理由是__________________________．
你是否有更簡便的方法，若有，請寫出做法：______________________________________________．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

原子的核外電子排布，特別是最外層的電子數(shù)目，與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系．下列是五種常見金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答以下問題．

（1）請用元素符號，按金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序進(jìn)行排列：______．
（2）這五種金屬的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易______電子，表現(xiàn)為______價．
（3）在這五種金屬的原子中，當(dāng)電子層數(shù)相同時，最外層電子數(shù)______，其活動性相對較強(qiáng)；當(dāng)最外層電子數(shù)相同時，電子層數(shù)______，其活動性相對較弱．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

人們?nèi)粘Ｉ钪须x不開金屬和金屬材料，高科技、新材料的開發(fā)和利用也需要它．下面是小明同學(xué)對該部分知識的學(xué)習(xí)與探究．
（1）為探究鐵和銅的金屬活動性順序強(qiáng)弱，請與小明一起完成

實(shí)驗(yàn)步驟	觀察的現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（2）金屬資源是有限的．小明和興趣小組的同學(xué)欲從廢液中（含AgNO₃）回收純凈金屬銀．設(shè)計如下兩種實(shí)驗(yàn)方案

上述實(shí)驗(yàn)方案中能夠得到純凈金屬銀的是______；
請你說出選擇該方案而不選擇另一方案的理由______；寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式______．

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科目： 來源：無錫 題型：單選題

根據(jù)金屬活動性順序，下列能反應(yīng)的是（　�。�

A．Ag和稀H₂SO₄溶液	B．Fe和CuSO₄溶液
C．Ag和FeCl₂溶液	D．Cu和H₂SO₄溶液

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科目： 來源：濟(jì)南 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬（X、Y、Z分別代表元素符號），把X投入Z（NO₃）₂溶液中，X的表面有Z析出；把Y投入XCl₂溶液中，Y的表面有X析出．則X、Y、Z的金屬活動性由弱到強(qiáng)的順序是（　�。�

A．Z＜X＜Y

B．Y＜X＜Z

C．Z＜Y＜X

D．X＜Y＜Z

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科目： 來源：濟(jì)南 題型：單選題

在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸，然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵，同時向左盤的燒杯中放入與鐵等質(zhì)量的鋁，待充分反應(yīng)后，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�