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科目： 來源：海門市 題型：多選題

利用下列試劑或加入試劑后溶液之間的相互反應(yīng)，能鑒別稀鹽酸、氯化鈉和澄清石灰水三種無色溶液的試劑是（　�。�
A．酚酞B．硝酸鉀溶液
C．氫氧化鈉溶液D．碳酸鈉溶液

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是
[     ]
區(qū)分物質(zhì) 第一方案 第二方案
A. 聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC) 觀察顏色 取樣，分別點(diǎn)燃，聞燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣味
B. 鐵粉和碳粉 用磁鐵 在空氣中點(diǎn)燃．觀察生成物狀
C. 羊毛纖維和滌淪纖維 觀察顏色 聞燃燒產(chǎn)生氣味．觀察燃燒情況和灰燼
D. (NH4)2SO4和NH4NO3 加堿后加熱，聞氣味 加硝酸鋇，觀察是否有沉淀

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科目： 來源：宜昌 題型：單選題

小江同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)，其中完全正確的是（　　）
需鑒別的物質(zhì)
所加試劑及方法

方法1
方法2

A
木炭粉和氧化銅
觀察顏色
通一氧化碳并加熱

B
氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液
稀鹽酸
加鋅

C
硫酸銨氮肥和碳酸鉀鉀肥
加氫氧化鈣并研磨
稀硫酸

D
稀鹽酸和氯化鉀
Fe2O3
無色酚酞試劑
A．選項(xiàng)AB．選項(xiàng)BC．選項(xiàng)CD．選項(xiàng)D

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科目： 來源：0121 期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸和氫氧化鈉，請(qǐng)你對(duì)這兩瓶溶液進(jìn)行鑒別。
（1）鑒別它們的三種方法是（只寫試劑名稱）              、              、             
（2）簡述其中一種方法，并將鑒別過程填寫在下列表格中。
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     

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科目： 來源：衡陽 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（　　）
A．根據(jù)氣味不同區(qū)分水和酒精
B．根據(jù)顏色的差異區(qū)分氧化銅和木炭
C．用石蕊試液鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液
D．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

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科目： 來源：衡陽 題型：問答題

黑色化合物粉末A溶于一定量的鹽酸得到澄清溶液，向該溶液中加入足量的鐵粉得到紅色固體B和溶液C．請(qǐng)推斷：A是______，B是______，溶液C中的溶質(zhì)是______．判斷鹽酸與A反應(yīng)后是否還有剩余的依據(jù)是______．

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科目： 來源：湘潭 題型：問答題

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，清你按照科學(xué)探究的途徑對(duì)它們進(jìn)行鑒別．
    思路分組   兩瓶溶液可能是 選用的試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析、結(jié)論
假設(shè)（1） NaOH溶液和Na2CO3溶液 稀鹽酸 ______ ______
假設(shè)（2） 稀硫酸和澄清石灰水 ______ 有氣泡產(chǎn)生
有沉淀生成		 ______

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科目： 來源：遵義 題型：問答題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)區(qū)別下列兩組不易分辨的物質(zhì)，簡述所加試劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論．
（1）蒸餾水與礦泉水（含Ca2+、Mg2+）所加試劑______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______．
（2）鋁制飾品與銀制飾品所加試劑______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______．

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科目： 來源：黃石 題型：單選題

用一種試劑來鑒別NaOH、Ba（OH）2、稀HCl三種溶液，這種試劑是（　�。�
A．Na2CO3溶液B．無色酚酞試液
C．石蕊試液D．MgCl2溶液

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科目： 來源：黃石 題型：問答題

A、B、C均為初中化學(xué)已學(xué)過的三種化合物，它們都能通過分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，如下所示（反應(yīng)條件均略去）：A→E+G；B→M+N；C→E+Q．其中G為一種可作為化學(xué)肥料的鹽，其水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；M能跟水化合生成一種微溶水的堿；Q為一種可燃性氣體．試推斷（填寫化學(xué)式）：G為______、M為______、C為______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案