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1、“詩畫瘦西湖,人文古揚州”是我市的旅游宣傳語,清澈的瘦西湖水屬于( 。

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精英家教網(wǎng)實驗室保存的-瓶濃鹽酸:瓶和的標簽的部分內(nèi)容如圖所示,請你根據(jù)標簽上提供的數(shù)據(jù)回答下列問題.
(1)用50mL濃鹽酸可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸
 
g.
(2)利用剛配制好的HCI測定某二價金屬的碳酸鹽RC03的純度,取樣品16克(所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水),再取剛配好溶液7.3g混合至恰好反應(yīng)后過濾,將溶液蒸干后得固體質(zhì)量為11.1g
①該碳酸鹽發(fā)生的化學方程式為
 

②利用已知條件求解反應(yīng)生成C02質(zhì)量(x)的比例式
 

③該碳酸鹽化學式是
 
,該碳酸鹽純度為
 
;
④向反應(yīng)后所得溶液中加入32.4g水,則此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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(2006?陜西)小新拿來一片黃色的金屬向同學們炫耀說他撿到了黃金.小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認為是黃金.于是他與小新開始探究.
提出問題:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
猜想:①小新認為是黃金;
②小寶認為是銅鋅合金.
查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高
溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
設(shè)計實驗:①小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;②小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸鉞溶液中.
現(xiàn)象與結(jié)論:①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想
錯誤
錯誤

黑色物質(zhì)是
CuO
CuO

②小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是
黃色金屬表面有白色物質(zhì)附著
黃色金屬表面有白色物質(zhì)附著
,寫出反應(yīng)的化學方程式(只寫一個)
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

反思與應(yīng)用:①假如你的觀點和小寶的觀點相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小片黃色的金屬放入
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
溶液中.
②你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是
金屬表面有氣泡產(chǎn)生
金屬表面有氣泡產(chǎn)生

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23、課外小組同學為探究二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計右圖實驗.
(1)兩個實驗觀察到的共同現(xiàn)象是
試管內(nèi)的液面上升

(2)此實驗設(shè)計特點
對照

(3)若再向B裝置的燒杯中滴入少量氯化鈣溶液,將會觀察到的現(xiàn)象是
出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀

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今天又是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,小晏同學取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種能使帶火星的木條復燃的一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
精英家教網(wǎng)
(1)指出儀器④的名稱及其在實驗中的作用:
 

(2)我想制取該氣體,可選用下列儀器
 
(寫序號)
(3)產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是
 

(4)用所選儀器畫出實驗室制取該氣體的裝置圖.

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21、市場銷售的某尿素樣品一般含量為45%過量施用會造成水體污染,若我市某鄉(xiāng)對約2000畝莊稼施肥,每畝施用3噸尿素,其中20%被植物吸收,其余會隨水流入江中造成污染.則該鄉(xiāng)每次向江中排放氮元素
2160
噸.說說你對此的看法
化肥的過量使用會造成水污染
建議
應(yīng)合理使用化肥,最好與農(nóng)家肥混合使用

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20、食物是疆域持人類生命和健康的支柱.

從上圖中分別選出一種物質(zhì),填在相應(yīng)的橫線上:
小明同學由于偏食患上了夜盲癥是因為缺乏
維生素A
營養(yǎng)素,而小麗同學蛋白質(zhì)攝入量不足,上述食品中富含蛋白質(zhì)的是
雞蛋或蛋糕

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19、下圖是某變化過程的微觀模型:(請通過比較,歸納總結(jié)出兩個變化過程的相同點與不同點:)

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)

(2)據(jù)圖可知,請從微觀角度寫出你判斷此變化為化學變化的依據(jù)
生成了新分子氫氣分子和氧氣分子

(3)該反應(yīng)中化學計量數(shù)之比
2:2:1

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實驗室里的硝酸也是一種常見的酸,外觀與鹽酸相似,具有刺激性氣味,打開硝酸的瓶蓋,也能看見白霧,硝酸能與氧化鋅、氫氧化鎂反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽與水,但硝酸與銅在加熱的條件下反應(yīng),生成一種硝酸鹽和一種造成大氣污染的紅棕色氣體和水,據(jù)此你能推測硝酸具有哪些物理性質(zhì)
 
寫出銅與硝酸的化反應(yīng)的化學方程式為
 

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精英家教網(wǎng)某蔬菜大棚基地如圖所示,請回答:
(1)建造大柵所選用的金屬材料
 

(2)為了增強蔬菜的枝葉茂盛應(yīng)施加化肥種類
 

(3)蔬菜為人體提供哪種營養(yǎng)素
 

(4)如果向大棚中補充肥料二氧化碳,通入目的是
 

(5)用化學方程式說明植物光合作用
 

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