24、某實驗小組利用NaOH溶液、稀HCl、稀H₂SO₄、酚酞共四種試劑做酸堿中和實驗．
（1）甲同學(xué)用試管取2mLNaOH溶液，滴幾滴酚酞，然后向試管中連續(xù)滿入稀HCl，直到溶液變成無色．甲同學(xué)認(rèn)為此時試管中溶液為中性，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的說法不準(zhǔn)確，你認(rèn)為乙同學(xué)的理由是 ；甲同學(xué)向試管中滴加鹽酸時，缺少一項操作，應(yīng)邊滴加鹽酸
（2）乙同學(xué)做實驗時，先用試管取2mLNaOH溶液，然后向試管中滴加一種酸溶液．充分反應(yīng)后，滴入酚酞，溶液顯紅色．則所得溶液中一定含有的溶質(zhì)（酚酞除外）為 （填化學(xué)式）．
（3）丙同學(xué)想知道乙同學(xué)使用的是哪一種酸，他取（2）中反應(yīng)后的溶液進(jìn)行探究，
請你幫助他填寫下列空白：

23、某同學(xué)要用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量．將玻璃管下端插入液面下．玻璃管內(nèi)液面以上空間分成5等份，并標(biāo)上標(biāo)號（裝置的氣密性良好），點燃酒精燈．過一會觀察到玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為，原因是，冷卻后觀察到玻璃管內(nèi)液面上升到接近2的位置，請你幫助該同學(xué)分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因為，該同學(xué)所測得空氣中氧氣的含量與空氣中氧氣實際含量相比較（填“偏高”、“偏低”或“相等”）

20、在實驗室里常利用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w．請回答下列問題：

（1）利用上述藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
（2）上述方法制得的二氧化碳?xì)怏w中，常含有氯化氫、水蒸氣兩種雜質(zhì)，要得到純
凈的二氧化碳?xì)怏w，可將制得氣體依次通過、
（3）在下面方框內(nèi)選用圖中所給儀器（可重復(fù)選用）畫出除去雜質(zhì)的裝置圖，并同發(fā)生和收集裝置相連接（標(biāo)出藥品名稱）

（4）若將上圖發(fā)生裝置中的藥品改用為碳酸鈉和稀鹽酸，為了控制反應(yīng)速率，發(fā)生裝置應(yīng)如何改進(jìn)？（可另外加儀器）．

18、為防止水體污染，某工廠在廢水排放前對廢水中的某些金屬進(jìn)行回收，該工廠的廢水中含有AgNO₃Cu（NO₃）₂Fe（NO₃）₂三種溶質(zhì)，向廢水中加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾；向得到的濾液中加入稀鹽酸，沒有現(xiàn)象，則濾渣中一定有，濾液中一定有．寫出上述過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

17、某化學(xué)興趣小組在社會實踐過程中參觀了超市，里面有下列物品、食品陳列：①洗滌劑；②塑料杯；③醫(yī)用酒精；④不銹鋼垃圾桶；⑤面包…
（1）醫(yī)用酒精中所含的主要成分的化學(xué)式為
（2）面包在人體消化水解后，最終變成的糖類物質(zhì)的化學(xué)式為
（3）屬于合成材料制成的是（填序號）．
（4）洗滌劑用于清洗餐具的原理是

16、糧食問題一直困擾糟人類．自從科學(xué)家人工合成化肥以來．化肥在全世界得到廣泛的使用
（1）菜地農(nóng)國中的農(nóng)作物生長遲緩，抗寒能力差，可向土壤中施用肥．（填“氮”、“磷”、“鉀”）
（2）有些化肥混合施用時肥效低，要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨．可取樣品溶于水，應(yīng)向所得溶液中先加入的試劑為
（3）某地長期大最施用化肥，為防止由此引起的環(huán)境問題，你的建議是：