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5、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列敘述錯誤的是( 。

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4、2010年春,我國西南地區(qū)出現(xiàn)嚴重旱情,水的缺乏給人們生活和動植物生長造成極大影響.下列做法與緩減旱情無關(guān)的做法是( 。

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2、如圖中“○”和“●”分別表示兩種核電荷數(shù)的原子,其中屬于由兩種化合物組成的混合物的是( 。

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1、生活中,我們遇到很多物質(zhì)的變化,下列變化中,與其它三個不同類的是( 。

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小明希望用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來制取氫氣,但實驗室提供的是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸.試計算:
(1)將10g濃硫酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要加水多少克?
 

(2)取上述配制好的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸20g與足量鋅粒充分反應(yīng),能制得氫氣質(zhì)量為多少克?
 

(3)充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
 

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20、為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計了如下的實驗方案:

(1)若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是
Ag、Fe
,可能含有的物質(zhì)是
Zn
,寫出一個在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag

(2)若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是
Zn(NO32、Fe(NO32
Zn(NO32、Fe(NO32、AgNO3
(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式).

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請根據(jù)下列裝置,回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;檢驗氧氣通常用
 

(3)在步驟 (2)中可以選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置字母序號,下同),收集裝置是
 

(4)已知H2S氣體易溶于水,實驗室常用FeS固體和稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體,則實驗室制取H2S氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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18、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a>b>c
(填序號,下同);
(2)t2℃時,將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的質(zhì)量為
150
g;
(3)P點的含義是:
t1℃時,a和c溶解度相等,是20g

(4)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到 t1℃時,這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
b>a>c

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17、現(xiàn)有下列五種物質(zhì):①食鹽  ②熟石灰  ③酒精  ④硝酸鉀  ⑤硝酸銨.
請從其中選擇適當物質(zhì)的化學(xué)式 填空.可用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
;農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的是
KNO3
;生活中常用的調(diào)味品是
NaCl

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用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個氫原子
 
;  (2)3個二氧化硫分子
 
; (3)鈣離子
 
;
(4)氯氣
 
;(5)標出Na2FeO4中Fe的化合價
 

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