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10、自來水常用二氧化氯(ClO2)來殺菌消毒,它能轉(zhuǎn)化為可溶性氯化物.市場上有些不法商販為牟取暴利,用自來水冒充純凈水(蒸餾水)出售.為辨別真?zhèn),你想選用的化學試劑是( 。

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下列各項中,前者一定大于后者的是( 。
A、NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度B、30°C時:NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)C、10%的稀硫酸的pH、10%的氫氧化鈉溶液的pHD、10g鎂與足量鹽酸反應生成H2的質(zhì)量、10g鋅與足量鹽酸反應生成H2的質(zhì)量

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7、下列家庭小實驗,不能成功的是(  )

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6、下列說法錯誤的是( 。

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4、下列實驗設計不可行的是(  )

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下列各組中的兩種物質(zhì),在一個化學反應中不能同時生成的是( 。
A、H2、O2B、BaSO4、Cu(OH)2C、Cu、Zn(NO32D、FeCl3、H2

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2、下列實驗操作或事故處理中,正確的是( 。

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26、實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①
鐵架臺
;②
分液漏斗

(2)利用B裝置制取氣體,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應該進行
氣密性檢查
的操作,其方法是
把分液漏斗的活塞關(guān)閉

雙手捂住錐形瓶外壁把導氣管末端伸入到水中看是否有氣泡冒出

(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
A
;下列是乙同學部分實驗操作,其中不合理的是
B C

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品,
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(4)實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置是
B
;收集裝置是
D
.也可用右圖來收集二氧化碳,二氧化碳從
B
端通入.
(5)你認為實驗室氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置:
反應物狀態(tài)和反應條件

收集裝置:
氣體密度和氣體溶解性

乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
B
;收集裝置是
E

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25、某同學研究二氧化碳的性質(zhì)實驗時,設計了如圖所示的一組實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,分別按圖進行實驗.回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化是:Ⅰ.紙花變紅,Ⅱ.
紙花不變色
Ⅲ.紙花不變色,Ⅳ.
紙花變紅

(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗說明什么?
酸溶液能使紫色石蕊變紅,水不能使紫色石蕊溶液變紅.

(3)該同學進行四組對比實驗的目的是
驗證二氧化碳與水反應后生成了碳酸

(4)若再將實驗Ⅳ中的紙花加熱變干,紙花會成
紫色
色,發(fā)生反應的化學方程式:
H2CO3=CO2↑+H2O

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24、木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒,其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處,如反應都需要點燃.請你再歸納出它們的兩個共同點:
反應物都為兩種物質(zhì)生成物為一種物質(zhì)
;②
生成物為氧化物

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