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8、向試管中放入幾小塊鎂片,把試管固定在盛有飽和石灰水(25℃)的燒杯中,再向試管中滴入約5mL鹽酸,如圖所示.請回答:
(1)實驗中觀察到的明顯現(xiàn)象有:①劇烈反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生;②鎂條逐漸溶解;③
飽和石灰水變渾濁

(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象③的原因是:①
反應(yīng)放熱
;②
氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小

(3)寫出相關(guān)的化學反應(yīng)方程式:
Mg+2HCl=MgCl2+H2

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7、如圖是在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進的實驗裝置圖,你認為乙裝置中加入的液體是
氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等可溶性堿溶液)
;簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用
防止生成物熔化后濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶破裂;吸收燃燒產(chǎn)物,防止二氧化硫污染空氣

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5、在過濾時,有同學用右圖代替進行過濾,采取了一種方法,能加快過濾速度,你認為是什么方法?
在吸濾瓶側(cè)管處用注射器抽氣
,此方法的原理是
使吸濾瓶中壓強減。ɑ蛐纬韶搲海

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4、實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同.下圖中A、B、C、D、E是一些保存藥品的試劑瓶.請把下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi).
①NaOH 溶液②濃硫酸③Na2C03溶液④白磷⑤大理石⑥酒精⑦濃硝酸⑧鋅粒⑨硝酸銀
A.
⑤⑧
B.
C.
D.
②③⑥
E.
⑦⑨

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3、如圖,堵住注射器口,向下壓注射器活塞會發(fā)現(xiàn)二氧化碳的量減少,甚至消失,其原因是
二氧化碳氣體在水中的溶解度隨壓強增大而增大
;當把活塞向上拉,會觀察到水“沸騰”的現(xiàn)象,其原因是
壓強減小,二氧化碳氣體的溶解度降小

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2、溶液酸堿度對頭發(fā)有影響,那么堿性油脂性頭發(fā)應(yīng)用
弱酸性
洗發(fā)劑,酸性油脂性頭發(fā)應(yīng)用
弱堿性
洗發(fā)劑.

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1、做電解水的實驗時,為了使水解速度加快,這時我們應(yīng)在水中滴加一些
CuSO4溶液
NaOH溶液
.在此實驗中得到的02和H2體積比理論比不是1:2,造成的原因是
O2的溶解性在水比H2溶解性大.

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在實驗室開放日,老師給某化學興趣的同學一包氧化銅和銅的混合物樣品.要求該興趣小組的同學測定樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).同學們稱取5克樣品放于燒杯中,再把20克稀硫酸平均分四次加入燒杯中并攪拌,上期充分反應(yīng).有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g 5 5 5 5
燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g 4.2 3.4 3.0 3.0
計算:(1)樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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19、實驗室常用的干燥劑堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,極易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).某同學對一瓶久置的堿石灰作了如下探究:
【提出猜想】猜想一:沒有變質(zhì),只有CaO和NaOH兩種固體; 猜想二:已完全變質(zhì),堿石灰全部變成了CaCO3和Na2CO3
【實驗探究】實驗過程與現(xiàn)象如下圖所示:
【做出判斷】(1)若把Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3加入水中不會放出熱量,側(cè)由操作b中的現(xiàn)象可判斷猜想二
不成立
(填“成立”或“不成立”).
(2)操作f中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
;
由操作e、f中的現(xiàn)象可判斷濾液里含有
Na2CO3
(填化學式),由此判斷猜想一
不成立
(填“成立”或“不成立”).
(3)綜合(1)、(2)中的結(jié)論,判斷該堿石灰的變質(zhì)情況為
部分變質(zhì)

【拓展應(yīng)用】(4)由上述實驗說明,在實驗室存放堿石灰應(yīng)
密封、防潮
保存.

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實驗室常用下圖裝置制取有關(guān)氣體,請回答下例問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)實驗室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,(填裝置序號)請寫出反應(yīng)的化學方程式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)如用圖F裝置收集一瓶氫氣,氣體由
 
端導入.
(4)實驗室可用
 
填裝置序號)來制取和收集二氧化碳,制取二氧化碳的化學方程式為
 
,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,可用
 
(填試劑名稱)來干燥.
(5)若用A裝置和高錳酸鉀制取氧氣,需要改進的是
 

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