9、有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、二氧化碳、氧氣，欲鑒別它們較好的方法是（　�。�

3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是（　�。�

2、為配合世界環(huán)境日，某市開(kāi)展了“為多一個(gè)監(jiān)天，每月少開(kāi)一天車”的主題活動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

1、為了改善城市的面貌，提升城市的形象，近年來(lái)蘇州市進(jìn)行了大規(guī)模的城市建設(shè)與改造．下列市政建設(shè)項(xiàng)目中與環(huán)境保護(hù)最密切的是（　�。�

34、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空

假設(shè)	設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象	假設(shè)是否成立
①	取一定量粉末加入稀鹽酸	沒(méi)有氣體產(chǎn)生	不成立
②	取一定量粉末溶于水	溶液渾濁且溫度升高	成立
③	取一定量粉末溶于水，靜置后取上層清液再通入二氧化碳	沒(méi)有沉淀產(chǎn)生	不成立；

（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是；若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的方法是；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是（填化學(xué)式）．

31、甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫(xiě)著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有．
（2）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過(guò)濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論，一起猜想．
甲同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：氫氧化鈣；
乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：碳酸鈣；
你認(rèn)為，白色固體C還可能是：．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想（填寫(xiě)下表）：

方       案	現(xiàn)  象	結(jié)  論
將少量樣品放入燒杯中，加入少量水，取上層清液滴加酚酞試液 取下層沉淀，加入少量鹽酸	溶液變紅 有氣泡放出	說(shuō)明含有氫氧化鈣 含有碳酸鈣

30、小明同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果如下：

組 別	相同的 鋁片	氫離子濃度相同的酸溶液	反應(yīng)現(xiàn)象	反應(yīng)片刻后添加某種試劑少量	反應(yīng)現(xiàn)象
1	1g鋁片	5mL稀硫酸溶液	氣泡產(chǎn)生速度適中	NaCl	明顯加快
2	1g鋁片	5mL鹽酸溶液	氣泡產(chǎn)生較快	Na2SO4	無(wú)明顯變化

通過(guò)對(duì)上表的比較，寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題是．通過(guò)比較，你能得出的兩個(gè)結(jié)論是（1）；
（2）．