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0 28355 28363 28369 28373 28379 28381 28385 28391 28393 28399 28405 28409 28411 28415 28421 28423 28429 28433 28435 28439 28441 28445 28447 28449 28450 28451 28453 28454 28455 28457 28459 28463 28465 28469 28471 28475 28481 28483 28489 28493 28495 28499 28505 28511 28513 28519 28523 28525 28531 28535 28541 28549 211419

科目： 來(lái)源： 題型：

2、環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的基本條件．下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A、煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料

B、地下水資源大量開(kāi)采可以為人類解除水危機(jī)，人類不必再為淡水缺乏而苦惱

C、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能是人類正在利用和開(kāi)發(fā)的重要能源

D、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放是有效防止水污染的方法之一

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一黑紫色的固體為KMnO₄和MnO₂的混合物，為測(cè)定混合物中KMnO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣20.0g，對(duì)固體充分加熱，測(cè)得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線見(jiàn)下圖．
（1）生成氧氣的總質(zhì)量

g（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）．
（2）求樣品中KMnO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．
（3）某同學(xué)為計(jì)算反應(yīng)后固體中MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算如下：
∵已計(jì)算到原混合物中KMnO₄的質(zhì)量（用“M”表示）
∴反應(yīng)后固體中MnO₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

20.0g-M

20.0g

×100%
小華對(duì)上述計(jì)算過(guò)程提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)稱“Vc”）就會(huì)患?jí)难。鐖D所示為某種“維生素C”藥片說(shuō)明書(shū)的一部分．其中，維生素C“化學(xué)式”部分殘缺，用“C₆H₈O_n”表示．

（1）如果按照說(shuō)明書(shū)的要求服用“維生素C”藥片，每天可以補(bǔ)充維生素C的質(zhì)量為

mg．
（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，則維生素C化學(xué)式中n為

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某興趣小組在老師指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究有哪些因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
（猜想）
聯(lián)系生活事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象進(jìn)行猜想．

猜想依據(jù)	猜想
用H₂O₂溶液制氧氣時(shí)需加入MnO₂	猜想1：________能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
使用電冰箱儲(chǔ)存食物難變質(zhì)	猜想2：溫度的高低能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
除鐵銹時(shí)用濃鹽酸比稀鹽酸要快	猜想3：溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．
將煤做成蜂窩狀進(jìn)行燃燒	猜想4：固體表面積的大小能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．

（探究實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)	溫度	藥品		氣泡產(chǎn)生快慢	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①	常　溫	5% H₂O₂		幾乎無(wú)氣泡	MnO₂加快了反應(yīng)速率．
①	�！�	5% H₂O₂	MnO₂	較快	MnO₂加快了反應(yīng)速率．
②	常　溫	5% H₂O₂	MnO₂	較快	溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
②	熱水中	5% H₂O₂	MnO₂	非�？�	溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
③	�！�	5% H₂O₂	MnO₂	較快	溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
③	常　溫	10% H₂O₂	MnO₂	非�？�	溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，化學(xué)反應(yīng)速率越_____．
④	常　溫	大理石（粉末）	5% 鹽酸	較快	固體表面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越______．
④	�！�	大理石（顆粒）	5% 鹽酸	較慢	固體表面積越大，化學(xué)反應(yīng)速率越______．

（結(jié) 論）溫度、固體表面積、濃度、催化劑等都是影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素．
（反思）
（1）人體內(nèi)的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的作用下與O₂緩慢反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體需要．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）實(shí)驗(yàn)室用H₂SO₄溶液與足量Zn粒反應(yīng)制取H₂，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，放出氣泡會(huì)逐漸變慢，原因是

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用一定質(zhì)量的大理石與足量鹽酸反應(yīng)生成CO₂的質(zhì)量來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．

（1）儀器①的名稱是

，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（2）裝置C用于干燥產(chǎn)生的CO₂，請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)將導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
（3）將上圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)，則裝置按字母連接的順序?yàn)?!--BA-->

→

．
（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（5）實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的大理石質(zhì)量為10g，裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差為3.52g，則大理石的中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

（寫計(jì)算結(jié)果）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

24、氨在常溫下是一種氣體，它易溶于水，溶于水后形成氨水．為了探究氨溶于水的過(guò)程中有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模⿲?duì)氨與水反應(yīng)情況的探究．
（實(shí)驗(yàn)用品）蘸有酚酞的白色紙干花、NaOH溶液、氨氣、蒸餾水、噴水瓶、集氣瓶

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）
（1）（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）白色紙干花變紅色的是

①④

（用“①”、“②”、“③”、“④”填空，下同），白色紙干花不變色的是

②③

．
（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）氨溶于水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，得到的溶液呈堿性．
（實(shí)驗(yàn)思考）
（2）氨與水反應(yīng)后的產(chǎn)物是

NH₄OH

（寫化學(xué)式）．
（3）當(dāng)溫度升高時(shí)，氨水中的氨又會(huì)逸出，故保存氨水時(shí)應(yīng)注意

放在陰涼處

．
（4）氨水與鹽酸反應(yīng)生成銨鹽和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

NH₄OH+HCl=NH₄Cl+H₂O

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

23、某混合溶液可能含Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl、NaNO₃中的一種或幾種溶質(zhì)，為驗(yàn)證其組成，實(shí)驗(yàn)如下：

（1）混合溶液的溶質(zhì)中一定有

Na₂CO₃、NaCl

，一定沒(méi)有

Na₂SO₄

，可能有

NaNO₃

．
（2）第②步的反應(yīng)方程式

BaCO₃+2HNO₃═Ba（NO₃）₂+H₂O+CO₂↑

_．
（3）如果把第①步所加試劑改為“過(guò)量BaCl₂溶液”，不能驗(yàn)證的物質(zhì)是

NaCl

，原因是

因?yàn)榧尤氲穆然^中的氯離子對(duì)NaCl中氯離子的檢驗(yàn)造成了干擾

．
（4）只改變上述三步驟中所用三種試劑的滴加順序，也可得到同樣的驗(yàn)證結(jié)論，則這三種試劑滴加的順序依次為

HNO₃、Ba（NO₃）₂、AgNO₃

（填寫化學(xué)式）

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、在牙膏和一些藥品中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體．該輕質(zhì)碳酸鈣粉末的工業(yè)生產(chǎn)流程如下．

（1）化學(xué)反應(yīng)還伴隨著能量的變化，在第①、②步反應(yīng)中，存在放熱現(xiàn)象的是

②

（填序號(hào)）；第②步反應(yīng)的基本類型是

化合反應(yīng)

．
（2）使用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體的牙膏和一些藥品有利于人體補(bǔ)鈣，老年人缺鈣會(huì)

骨質(zhì)疏松

．
（3）用石灰乳可制取燒堿，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH

．
（4）上述工業(yè)生產(chǎn)流程最大的優(yōu)點(diǎn)是

CO₂被利用，低碳環(huán)保．

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

2009年2月12日，我國(guó)外交部發(fā)言人就法國(guó)佳士得公司拍賣圓明園兔首和鼠首兩件文物[見(jiàn)圖㈠]，發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國(guó)對(duì)其擁有不可置疑的所有權(quán)．這兩件文物，均為青銅器，其表面呈綠色．

（查閱資料）銅表面的綠色物質(zhì)叫銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，是銅長(zhǎng)期暴露在空氣中生成的．
（1）為比較銅與銀的金屬活動(dòng)性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：把一根潔凈的銅絲浸入到硝酸銀溶液中．觀察到的現(xiàn)象是

，結(jié)論是

．
（2）根據(jù)銅綠的化學(xué)式推斷：銅綠是銅與空氣中

（填名稱）共同作用形成的，反應(yīng)前后銅元素化合價(jià)的變化情況是

．
（3）為探究銅綠的性質(zhì)，從其它銅器上取下一些銅綠樣品，放入圖㈡所示裝置中，加熱后出現(xiàn)的現(xiàn)象是：銅綠變黑色，管壁有水珠，澄清石灰水變渾濁．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、鈉元素與氯元素在元素周期表中位于同一周期，圖㈠是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖㈡是氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖㈢是鈉與氯氣反應(yīng)的模擬微觀示意圖．

（1）圖㈠中X為

，圖㈡中Y為

．
（2）與氯離子具有相同核外電子排布的原子符號(hào)為

，原子結(jié)構(gòu)示意圖為

．
（3）由圖㈢可知，鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易

失

電子（填“得”或“失”），說(shuō)明元素的性質(zhì)與

最外層電子

有密切的關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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