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精英家教網(wǎng)2006年5月18日,某高速公路發(fā)生重大交通事故,一輛滿載劇毒化學(xué)藥品--硫酸二甲酯(C2H6O4S)的槽罐車發(fā)生泄漏.消防隊(duì)員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農(nóng)田中.
硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體;它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水;它與水迅速反應(yīng)生成硫酸和甲醇(CH3OH).
用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)小軍認(rèn)為可將汽車和人群疏散,再用燃燒法來燒掉泄漏的劇毒物硫酸二甲酯.我對(duì)這一觀點(diǎn)的看法及理由是
 

(2)一周后,小軍測(cè)定路邊農(nóng)田土壤的pH,發(fā)現(xiàn)pH
 
7(填“<”、“=”或“>”),在他建議下,農(nóng)民向土壤中撒入了適量的一種白色固體改良了土壤的酸堿性.
(3)寫出題中涉及到的任意一個(gè)化學(xué)方程式:
 

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精英家教網(wǎng)氧化銅(CuO)是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中.某同學(xué)想知道是稀硫酸中的H2O、H+和SO42-中的哪種粒子能使氧化銅溶解.請(qǐng)你和他一起通過如右圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)來完成這次探究活動(dòng).
(1)你提出的假設(shè)是
 

(2)通過實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)可以證明
 
;
(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)和(Ⅲ),在(Ⅲ)中應(yīng)該加入
 
,實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;
(4)探究結(jié)果為
 

(5)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,試管內(nèi)壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以除去.寫出實(shí)驗(yàn)原理(用化學(xué)方程式表示)和實(shí)驗(yàn)步驟.
 

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浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無機(jī)鹽.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方法鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說明原理)
方法一:
 
;
方法二:
 

(2)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采取以下步驟除去.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟.
 
)→(
 
)→蒸發(fā)結(jié)晶.
在實(shí)驗(yàn)室中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要下列儀器中的
 
(填寫一種儀器的代號(hào))
A.集氣瓶      B.漏斗       C.燃燒匙      D.試管夾
(3)通過以上步驟處理后,往往還含氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

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操作②的名稱是
 
,A是
 
,B是
 
,C是
 
.(選擇合適序號(hào)填空)
     A.Na2CO3 B.K2CO3 C.H2SO4 ;D.HCl     E.NaOH
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).高分子膜在海水淡化過程中的作用
 

(5)利用食鹽可制得純堿,我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了著名的純堿生產(chǎn)方法“聯(lián)合制堿法”.
①“聯(lián)合制堿法”制得純堿的過程,用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
 
;
②該過程中,為什么氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳
 
;
③氨鹽水吸收二氧化碳后,生成物中為什么碳酸氫鈉比氯化銨晶體先析出(參考圖)
 

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18、酸、堿、鹽溶液中發(fā)生的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是溶液中的離子反應(yīng).酸溶液有相似的性質(zhì)因?yàn)槿芤褐杏泄餐?div id="x57h55b" class="quizPutTag">H+
;堿溶液有相似的性質(zhì)是溶液中
OH-
表現(xiàn)出來的性質(zhì);碳酸鉀、碳酸鈉等溶液,因?yàn)槿芤褐泻泄餐碾x子,也表現(xiàn)出相似的性質(zhì).請(qǐng)你模仿以下方式表示CO32--某些化學(xué)性質(zhì).(任選一種方式):
△CO32-+H+⊙→△⊙+H2O+CO2

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廣泛用于火箭導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,是把海水中的氯化鎂經(jīng)過富集后,通過一系列的物理和化學(xué)過程制得的.現(xiàn)有海水、石灰石、鹽酸等,寫出以它們?yōu)樵现迫〗饘冁V的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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12、2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在研究烯烴(一類有機(jī)物)復(fù)分解反應(yīng)過程中作出杰出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家.科學(xué)家將復(fù)分解反應(yīng)形象的比喻為“交換舞伴的舞蹈”,而目前我們中學(xué)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)一般發(fā)生在無機(jī)物之間.請(qǐng)寫出一個(gè)有硫酸參加的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O

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11、歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對(duì)待同一個(gè)問題,從不同的角度我們可以找到不同的規(guī)律,從而得出不同的答案.請(qǐng)按要求及示例填寫下表:
BaCO3為難溶,其它為易溶;或BaCO3為鋇鹽,其它為鉀鹽
物質(zhì) 與眾不同的物質(zhì) 理由
KCl、K2SO4
K2CO3、BaCO3
KCl KCl中不含氧元素,其他物質(zhì)中都含有氧元素
?BaCO3為難溶,其它為易溶
或BaCO3為鋇鹽,其它為鉀鹽

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下列有關(guān)溶液的說法,正確的是( 。
A、固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大B、一定溫度下,向試管底部無固體剩余的飽和溶液中加溶劑一定能變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>C、將30g可溶物投入70g水中,所得溶液的質(zhì)量一定是100gD、5g食鹽完全溶于100g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

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4、20℃時(shí),將25g氯化鈉和25g硝酸鉀分別放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫絻煞N物質(zhì)的溶液.根據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是( 。

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2、測(cè)定生活中的一些物質(zhì)的pH,結(jié)果如下圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案