2、下列有關(guān)一氧化碳?xì)怏w的說法正確的是（　　）

1、下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

（2011?淮安）母親節(jié)前夕，陽陽對媽媽給外婆購買的“XX牌”蘇打餅干及其配料表產(chǎn)生了濃厚的興趣．在化學(xué)課上，陽陽聽老師說過，蘇打是碳酸鈉（Na₂CO₃）的一個俗名，她再仔細(xì)閱讀該餅干的配料表如下：小麥粉、小蘇打…．她思考：配料中小蘇打有何作用？如何鑒別蘇打（Na₂CO₃）和小蘇打（NaHCO₃）？…
下面是陽陽進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)過程，請你參與并回答相關(guān)問題．
【資料獲悉】
（1）相同條件下，Na₂CO₃溶液比NaHCO₃溶液的堿性強(qiáng)；
（2）20℃時，Na₂CO₃、NaHCO₃的溶解度分別為21.3g和9.6g；
（3）NaHCO₃在270⁰C時能發(fā)生如下分解反應(yīng)：2NaHCO₃^加熱Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
而Na₂CO₃受熱不易分解．
【實驗過程】
實驗一：驗證Na₂CO₃和NaHCO₃熱穩(wěn)定性的差異．在老師的指導(dǎo)下，你們按如圖所示進(jìn)行實驗若實驗現(xiàn)象為，則能得出NaHCO₃受熱易分解，Na₂CO₃受熱不易分解．
實驗二：用酸堿度的差異鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃．你們?nèi)粲脧V泛pH試紙測定相同條件下兩種溶液的pH，則pH較大的是．
實驗三：用20℃時溶解度的差異鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃
請完成下表：（忽略溶解過程中熱量的變化）

實驗操作	預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論
（3） 20℃時，各取10g兩種樣品，分別放入100g水中，充分溶解后 20℃時，各取10g兩種樣品，分別放入100g水中，充分溶解后	（4） 在燒杯中不能完全溶解的是碳酸氫鈉，在燒杯中可以完全溶解的是碳酸鈉 在燒杯中不能完全溶解的是碳酸氫鈉，在燒杯中可以完全溶解的是碳酸鈉

【交流總結(jié)】
（1）配料中小蘇打主要起發(fā)泡作用．
（2）可以通過溶解度、酸堿度等差異來鑒別Na₂CO₃和NaHCO₃．
通過上述研究性學(xué)習(xí)過程．你們認(rèn)為小蘇打（NaHCO₃）除用于食品工業(yè)外，在日常生活及實驗室中還有哪些應(yīng)用，試舉一例：．

（2011?淮安）小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液，操作流程如圖1：

（1）小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是；
（2）指出圖中的一處錯誤：；
（3）在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè)，他接下來的操作是；
（4）在用量簡量取水的過程巾，當(dāng)液面接近刻度線時，他的操作如2圖所示，其中規(guī)范的是（填序號）．

（5）如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，則造成此誤差的可能原因有（填序號）．
A．稱量前天平?jīng)]有調(diào)平    B．稱量紙上殘留少量食鹽  C．向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外．

16、某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置，進(jìn)行CO₂制取和性質(zhì)實驗，請你根據(jù)所學(xué)知識，依圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為
（1）收集少量CO₂氣體應(yīng)選擇（填裝置序號）．
（3）若A與D連接，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是，原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（4）若A與F連接，則F中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO₂的性質(zhì)有．

（2011?淮安）某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所給儀器和藥品（金屬片表面已經(jīng)過打磨），驗證  Al、Fe、Cu三種金屬活動性的強(qiáng)弱順序．
（1）金屬片表面需經(jīng)過打磨的原因是
（2）若他們僅通過改變依次插入這一支試管中三種金屬片的順序，設(shè)計了如下六種實驗方案（假設(shè)每次反應(yīng)中金屬均過量，且反應(yīng)充分進(jìn)行）
①A1、Fe、Cu    ②Al、Cu、Fe    ③Fe、A1、Cu
④Fe、Cu、A1    ⑤Cu、Fe、A1    ⑥Cu、Al、Fe
其中能正確驗證出三種金屬活動性強(qiáng)弱順序的實驗方案有（填序號）