22、研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H
2O
2生成O
2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探險(xiǎn)究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
一、假設(shè):H
2O
2生成O
2的快慢與催化劑的種類有關(guān)
二、實(shí)驗(yàn)方案:常溫下,在兩瓶相同體積的H
2O
2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO
2和紅磚粉,測(cè)量各收集一瓶(相同體積)O
2所需要的時(shí)間.
三、實(shí)驗(yàn)記錄:
四、結(jié)論:該探究過(guò)程得出的結(jié)論是
H2O2生成氧氣的速率與催化劑的種類有關(guān),不同的催化劑催化效果不同.
.
五、反思:H
2O
2在常溫下分解緩慢,加入MnO
2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO
2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)證明它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的
質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)
是否改變.
六、猜想:H
2O
2生成O
2的快慢還與哪些因素有關(guān)?(要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案,任意一種即可)
假設(shè):H
2O
2的分解速度與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)、催化劑的質(zhì)量有關(guān)、催化劑的狀態(tài)有關(guān)或者和反應(yīng)的溫度有關(guān).(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證探究H
2O
2的分解速率與催化劑的質(zhì)量有關(guān)來(lái)設(shè)計(jì))
實(shí)驗(yàn)方案:在常溫下,在兩瓶相同體積的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H
2O
2溶液中加入同樣都是粉末的但是質(zhì)量不同的MnO
2測(cè)定收集一瓶(相同體積)氧氣所需要的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)記錄:
該探究過(guò)程得出的結(jié)論是: