有如下三個(gè)反應(yīng)表達(dá)式：
①CaCO₃

高溫  .

CaO+CO₂↑
②H₂CO₃

△   .

H₂O+CO₂↑
③CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
請通過分析敘述三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是，其中有一個(gè)與另外兩個(gè)反應(yīng)不同，請指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)反應(yīng)的不同點(diǎn)是：．

氮肥NH₄HCO₃、（NH₄）₂SO₄、NH₄NO₃等是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的肥料．
Ⅰ．小明發(fā)現(xiàn)家中施用的碳酸氫銨（NH₄HCO₃）減少了，并聞到一股刺激性的氣味．他很好奇，于是和同學(xué)們進(jìn)行探究，請你一同參與：
提出問題：碳酸氫銨減少的原因是什么？
猜想假設(shè)：碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：小明設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略）．
（1）根據(jù)現(xiàn)象，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成．
（3）小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成，請你幫她設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
實(shí)驗(yàn)反思：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問題是．
Ⅱ．小亮為了檢驗(yàn)家里購買的硫酸銨化肥是否合格，他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱，產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收．測得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如右下圖所示．所涉及的反應(yīng)為：（NH₄）₂SO₄+2NaOH

△   .

Na₂SO₄+2H₂O+2NH₃↑； 2NH₃+H₂SO₄═（NH₄）₂SO₄．
請計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣g．
（2）該化肥的含氮量為（精確到0.1%），則這種化肥屬于 （填：“合格”或“不合格”．合格硫酸銨含氮量為20%以上）產(chǎn)品．
（3）請計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算過程：
（4）若實(shí)驗(yàn)過程中氨氣被完全吸收，但該實(shí)驗(yàn)測得硫酸銨化肥的含氮量高于實(shí)際值，其原因是．

甲、乙、丙都屬于氧化物；M是一種不含金屬元素的鹽；A、B是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，其中A屬于單質(zhì)．它們有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：N是；A是．
（2）反應(yīng)③發(fā)生的條件是．
（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
④；
⑤；
（4）舉例說明物質(zhì)X在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用（一種即可）．

操作．
（2）寫出Ⅱ步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）試推斷：原溶液中混有的雜質(zhì)可能是、（寫化學(xué)式，至少寫2種）．