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1、人體中缺少下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥(  )

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根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出儀器①,②的名稱①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是
 

 
,其理由是
 

(3)要得到較純的氧氣,用
 
收集較好,在當(dāng)
 
時(shí)開始收集.
(4)寫出上圖中發(fā)生反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)式①
 
、②
 
.都屬于
 
反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)
(5)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是
 

(6)工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
 

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24、如圖所示是李華同學(xué)設(shè)計(jì)的分解過氧化氫制取并收集氧氣的裝置圖(①為分液漏斗,活塞可隨時(shí)開關(guān)以控制液體滴加速度).請回答下列問題:
(1)儀器②的名稱是
集氣瓶
;
(2)MnO2的作用是
催化劑
;
(3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集滿

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23、鰾是魚在水中實(shí)現(xiàn)沉浮的一種重要調(diào)節(jié)器官.某同學(xué)解剖大鯉魚得到了魚鰾,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)該同學(xué)用如圖方法測得魚鰾的體積為l00m1,這一測量結(jié)果與空氣中魚鰾的體積相比是
偏小
的(選填“偏大”或“偏小”).
(2)為分析魚鰾內(nèi)氣體的成分,該同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆椒▽ⅦB內(nèi)氣體轉(zhuǎn)移到集氣瓶中,并將燃著的木條插入其中:發(fā)現(xiàn)木條能繼續(xù)燃燒.由此可知,鰾內(nèi)氣體中含有
氧氣(或空氣)

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22、如果用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答:
(1)若用排水氣法收集氧氣,瓶內(nèi)先
裝滿水
,氧氣應(yīng)從
B
端通入;
(2)若要用水將裝置中的氧氣排出來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),水應(yīng)從
A
通入
(3)若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從裝置的
A
端通入.

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21、①鐵熔化成鐵水,②糯米釀成酒,③銅能生成銅綠,④燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光,⑤食物腐爛,⑥膽礬成藍(lán)色塊狀,⑦鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光.上述情況:
(1)屬于描述物理性質(zhì)的是
(填序號(hào),下同)
(2)屬于描述化學(xué)性質(zhì)的是
,
(3)屬于物理變化的是
①④
,屬于化學(xué)變化的是
②⑤⑦
;
(4)屬于化學(xué)變化且伴隨發(fā)光現(xiàn)象的是

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19、指出下列物質(zhì)里,哪些是混合物
①③⑤⑦
,哪些是純凈物
②④⑥⑧⑨
.(填序號(hào))
①凈化后的空氣;②二氧化碳;③澄清的石灰水;④液態(tài)氧;⑤稀有氣體;⑥五氧化二磷;⑦食用碘鹽;⑧蒸餾水;⑨冰和水的混合物.

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18、下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后,進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請你回憶并回答下列探究內(nèi)容:
(1)制取并收集兩瓶氧氣時(shí),我用了
集氣瓶、玻璃片、試管、橡皮塞、導(dǎo)氣管、鐵架臺(tái)、酒精燈、藥匙、火柴、水槽
高錳酸鉀
等儀器和藥品.
(2)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時(shí),我是先
撤導(dǎo)管
,然后再
熄酒精燈

(3)做氧氣的性質(zhì)探究時(shí),我用了如下圖所示的操作流程.

本流程我探究的內(nèi)容是
木炭與氧氣反應(yīng)生成什么
.C操作,為了使
木炭
與氧氣完全反應(yīng),我的操作方法是
將紅熱木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中
.(4)D操作用燒杯傾倒的液體是
澄清石灰水
,得出的探究結(jié)論是
生成物是二氧化碳

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16、已知六種氣體:氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸、二氧化硫,其中(都寫化學(xué)式)能支持燃燒的氣體
O2
;導(dǎo)致酸雨形成的氣體是
SO2

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6、保護(hù)環(huán)境己成為當(dāng)前和未來的全球性重大課題之一,下列因人類生產(chǎn),生活對環(huán)境破壞而帶來的后果是( 。
①士地沙漠化  ②水資源危機(jī)  ③酸雨  ④南極上空臭氧空洞變大  ⑤沙塵暴.

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