2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)．水是一種重要的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施．水體污染的主要來(lái)源是、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染．
（2）根據(jù)下列資料回答問(wèn)題：
資料1：我國(guó)部分地區(qū)人均水量（圖1）
資料2：水資源總量緊缺指標(biāo)：

緊缺性	輕度缺水	中度缺水	重度缺水	極度缺水
年人均水量（m3）	1700～3000	1000～1700	500～1000	＜500

廣東應(yīng)屬于地區(qū)，其中極度缺水的地區(qū)有．
（3）請(qǐng)舉出生活中節(jié)約用水的兩點(diǎn)做法：① ②．
（4）某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，靜置一會(huì)兒后，采用如圖2所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
①圖中還缺少的一種儀器是，其作用是；
②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了．
過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有（寫一點(diǎn)）：
（5）如圖3所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，試回答下列問(wèn)題：
①燒杯中裝冷水的目的是：．
②燒瓶中加入碎瓷片的目的是：．
③用如圖將硬水進(jìn)行蒸餾，蒸餾前在硬水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：；
若在蒸餾水中加入肥皂水，攪拌，可觀察到的現(xiàn)象：．

將一種白色的粉末A和一種黑色粉末B混合加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體C，同時(shí)生成另一種固體物質(zhì)D．黑色粉末B在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有變化；E能在氣體C中燃燒大量放熱，火星四射，生成黑色固體．請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)寫出名稱：ABCDE
（2）寫出E在氣體C中燃燒反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：，屬于反應(yīng)．

你從表中幾種原子的構(gòu)成，能得到什么信息？

原子種類	原子核		核電荷數(shù)	核外電子數(shù)
	質(zhì)子數(shù)	中子數(shù)
氫	1	0	1	1
碳	6	6	6	6
氧	8	8	8	8
鐵	26	30	26	26

（1）從表中可以得出：
①
②
③
④（只要答案合理即可給分）
（2）質(zhì)子數(shù)為26的鐵原子，其原子中所含的粒子總數(shù)為．

（1）填寫下列表格：

	化學(xué)符號(hào)	名稱或意義（只寫一種）
（1）	H	① 氫元素 氫元素
	2P2O5	② 兩個(gè)五氧化二磷分子 兩個(gè)五氧化二磷分子
	Al3+	③ 一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷 一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷
（2）	④ 2Ca 2Ca	2個(gè)鈣原子
	⑤ O3 O3	由3個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)臭氧分子
	⑥ +2 Fe Cl2 +2 Fe Cl2	氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)

（2）用下列物質(zhì)的序號(hào)回答有關(guān)問(wèn)題：（注意有的空格不只有一個(gè)答案，多填、少填均不給分）
①雨水  ②蒸餾水  ③雨后潔凈的空氣  ④四氧化三鐵  ⑤液氮  ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物
其中屬于混合物是，屬于純凈物是，屬于單質(zhì)的是，屬于氧化物的是．

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是：氮?dú)饧s占，氧氣約占，還含有少量的、及其它氣體和雜質(zhì)．

朝核問(wèn)題引發(fā)了國(guó)際關(guān)注，核問(wèn)題的關(guān)鍵是核能的如何利用．已知某種核原料的原子核中含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子，那么（　�。�

（2011?虹口區(qū)一模）用“”表示氧原子，“”表示氫原子，能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　　）

如圖是電解水的裝置，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于（　　）

A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�