（2006?南寧）某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定含有碳酸鈉雜質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取10g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，完全反應(yīng)后共收集到O．44g二氧化碳?xì)怏w．求：
（1）所取樣品中含有多少克碳酸鈉雜質(zhì)？
（2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2006?南寧）最近發(fā)生在齊齊哈爾市的假藥案已致使多人死亡．經(jīng)查實(shí)，該假藥中含有損害人體腎臟的成分二甘醇（化學(xué)式為C₄H₁₀O₃）．請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式填空：
（1）二甘醇由種元素組成．
（2）一個(gè)二甘醇分子中共有個(gè)原子．
（3）二甘醇的相對(duì)分子質(zhì)量為：．

（2006?南寧）圖1是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置（I）．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中儀器①的名稱(chēng)是，儀器②的名稱(chēng)是．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，常用 和大理石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，不用Na₂CO₃代替大理石作反應(yīng)原料的原因是．
（3）小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)了如下裝置（Ⅱ）：
你認(rèn)為，裝置Ⅱ與裝置I相比較，裝置 （填“I”或“Ⅱ”）更好一些．理由是：．為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用法收集二氧化碳?xì)怏w．小紅又設(shè)計(jì)了如圖丙三種裝置，用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿(mǎn)．你認(rèn)為，選擇 裝置更為合理．

（2006?南寧）在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把沿器壁慢慢注入里，并不斷．如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．

（2006?南寧）經(jīng)過(guò)初中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們接觸了不少的化學(xué)反應(yīng)，按基本反應(yīng)類(lèi)型劃分，只有下列四種類(lèi)型．請(qǐng)按下列要求分別寫(xiě)出一個(gè)你熟悉的化學(xué)方程式：
（1）化合反應(yīng)：；
（2）分解反應(yīng)：；
（3）置換反應(yīng)：；
（4）復(fù)分解反應(yīng)：．

（2006?南寧）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，相互之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A是一種鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；D是大理石的主要成分，大量用于建筑業(yè)．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A，B，C，D．
（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：A+B→C+D：； E→B：．

（2006?南寧）（1）用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，主要步驟有：
①；②；③．
（2）如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作裝置示意圖，請(qǐng)指出圖中的兩處錯(cuò)誤：①