（2013?黃浦區(qū)二模）金屬活動性在Mg和Zn之間的是（　�。�

（2012?泰寧縣模擬）我國是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國家，煉鐵的主要原料是鐵礦石．用赤鐵礦石（主要成分為Fe₂O₃）煉鐵的反應(yīng)原理為：Fe₂O₃+3CO

高溫  .

2Fe+3CO₂
（1）根據(jù)化學(xué)式計算：Fe₂O₃中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）根據(jù)化學(xué)方程式計算：用含F(xiàn)e₂O₃60%的赤鐵礦石800t，理論上可煉出鐵多少噸？

某興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰（CaO）干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究．
[提出問題]這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么？
[猜想假設(shè)]猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）₂的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）₂；
猜想四：是Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物．
[試驗探究]
（1）取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含．
（2）繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有．
（3）為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學(xué)設(shè)計了以下三種方案．
另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層澄清溶液于3支試管中．請你參與實(shí)驗，并填寫表中的空白：

實(shí)驗方案	方案一	方案二	方案三
實(shí)驗操作
實(shí)驗現(xiàn)象	澄清溶液變渾濁	溶液變 紅 紅 色	白色沉淀生成 白色沉淀生成

寫出方案一中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式．
[實(shí)驗結(jié)論]通過以上實(shí)驗探究，得出猜想成立．
[拓展遷移]小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識到實(shí)驗室保存氧化鈣應(yīng)注意的事項是．

（2012?泰寧縣模擬）實(shí)驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出圖1實(shí)驗儀器名稱的名稱：B是．
（2）實(shí)驗室常用與（填物質(zhì)的名稱）反應(yīng)來制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的（填儀器下方的字母），收集裝置可選用圖1中的，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是．用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是（填1種）．
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗用品是．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式．用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

（2012?泰寧縣模擬）圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理．請回答下列問題：
（1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式：．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：．
（3）胃酸（含鹽酸）過多的病人可服用含NaHC0₃的藥物進(jìn)行治療，原因是（用化學(xué)方程式表示）：．
（4）Na₂SO₄溶液與 BaCl₂溶液之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是．

（2012?泰寧縣模擬）下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度．

溫度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在圖中繪制硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）在20℃時，配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀g，水g．根據(jù)溶解度判斷，該溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）現(xiàn)有60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液，要使它變成飽和溶液，可采用的方法是 （寫出一種即可）．

（2012?泰寧縣模擬）學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，要學(xué)會從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界．以水為例回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．?
（2）從微粒角度看：水是由構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解；
②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O

葉綠素  .

光照

6O₂+X，則X的化學(xué)式為．
（4）從資源角度看：水是生命之源，我們要節(jié)約用水，防止水被污染．會造成水體污染的做法有：（任舉1例）．

（2012?泰寧縣模擬）鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬．
（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因為它有良好的延展性和性．
（2）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是．
（3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的、發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．焊接鐵制品時，通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是．

（2012?泰寧縣模擬）請回答下列生活中的化學(xué)問題：
（1）燃燒木柴時，通常架空些，才能燃燒得更旺，其實(shí)質(zhì)是．
A．散熱的速度加快           B．增大木柴與空氣的接觸面積
C．木柴的著火點(diǎn)降低         D．提高空氣中氧氣的含量
（2）農(nóng)村許多家庭用沼氣作燃料，沼氣的主要成分是，它發(fā)生燃燒時的化學(xué)方程式為．
（3）炒菜時，不小心油鍋著火了，可迅速用鍋蓋蓋滅，該滅火的原理是．
（4）洗碗時，加幾滴洗滌劑可除去碗盤上的油漬，這是利用了洗滌劑的功能．

（2012?泰寧縣模擬）用化學(xué)用語表示：
（1）2個氧分子．
（2）3個碳原子．
（3）堿溶液中的氫氧根離子．
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價．
（5）硫酸溶液中的溶質(zhì)．