相關習題
 0  33311  33319  33325  33329  33335  33337  33341  33347  33349  33355  33361  33365  33367  33371  33377  33379  33385  33389  33391  33395  33397  33401  33403  33405  33406  33407  33409  33410  33411  33413  33415  33419  33421  33425  33427  33431  33437  33439  33445  33449  33451  33455  33461  33467  33469  33475  33479  33481  33487  33491  33497  33505  211419 

科目: 來源: 題型:

8.4g金屬M跟足量稀H2SO4反應,生成MSO4和0.3gH2,則M的相對原子質(zhì)量為(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

6g碳可以與多少克的氧氣恰好完全反應生成二氧化碳( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2007?株洲)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生如下反應:2A+3B=2C+2D,已知A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次為M1、M2、M3、M4;當它們恰好完全反應時,A、B、C、D的質(zhì)量比為m1:m2:m3:m4,則下列關系式中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關問題.
查閱資料:濃氨水是一種無色、有刺激性氣味、易揮發(fā)的液體,它能使無色的酚酞試液變紅.
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴入濃氨水.由實驗Ⅰ得出的結論有
氨水呈堿性
氨水呈堿性

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是
無色酚酞變?yōu)榧t色
無色酚酞變?yōu)榧t色
,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
分子在不停地運動
分子在不停地運動

(3)為使結論準確可靠,該興趣小組的同學設計了實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?理由是
無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了
無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2002?西城區(qū))按體積分數(shù)計算,空氣中含量約為21%的氣體是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某學生用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和氧化銅進行反應,實驗結果如表所示.
  實驗次數(shù)     m(Cu0)/g   硫酸溶液/mL   m(CuSO4)/g
    2.0     120     4.0
    4.0       120     8.0
    6.0     120     9.6
    8.0     200     16.0
    10.0     200     x
根據(jù)實驗結果填寫下列空格;
(1)哪幾次反應硫酸有剩余?
(2)哪幾次反應氧化銅有剩余?
(3)表中的x值是多少?
(4)若硫酸的用量一定,以反應物氧化銅的質(zhì)量為橫坐標,以生成物硫酸銅的質(zhì)量為縱坐標,則下列函數(shù)圖象中,符合實驗事實.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知濃硫酸和碳在加熱的情況下反應的化學方程式為:
C+2H2SO4(濃) 
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
其中生成的SO2能使紫色高錳酸鉀溶液或品紅溶液褪色,還能使澄清石灰水變渾濁,為了驗證上述三種生成物,用如下裝置進行實驗.

(1)A處是完成實驗中的必要裝置,它是下列中的
(填編號)

(2)實驗中,能觀察到D裝置中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,寫出反應的化學方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)若將
A
A
B
B
裝置對調(diào),則無法驗證水的存在.
(4)若實驗時,觀察到B裝置中的紫色褪去,而C裝置紅色未變,則C的作用是
確認SO2已除盡
確認SO2已除盡

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知如下信息:下表給出了空氣、氧氣、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性:
  空氣   氧  氣   氨氣
  密度/(g/L)   1.293   1.429   0.771
    溶解性 /   不易溶   極易溶
還知實驗室可利用下列反應制取氣體:
2H2O2(1)
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2NH4Cl(s)+Ca(0H)2(s)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(1)根據(jù)上述信息,選擇實驗室制備和收集氧氣、氨氣的裝置(在空格處打√).

(2)如圖裝置用來收集氨氣時,氣體應從裝置的
B
B
端通入(填“A”或“B”).
 (3)當如圖裝置瓶內(nèi)盛有濃硫酸時,還可以用來
干燥氣體或吸收堿性氣體
干燥氣體或吸收堿性氣體
,盛有氫氧化鈉溶液時,還可以用來
除去CO2等酸性氣體
除去CO2等酸性氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有一不純的氫氣,其中可能混有少量的水蒸氣和二氧化碳氣體.現(xiàn)提供下列四種裝置:

若要:①證明氫氣混有水蒸氣和二氧化碳;②除去氫氣中混有的兩種氣體.請回答:
(1)各裝置的作用:A.
干燥氣體
干燥氣體
;B.
檢驗二氧化碳的存在
檢驗二氧化碳的存在
;C.
檢驗水蒸氣的存在
檢驗水蒸氣的存在
;D.
除去CO2
除去CO2

(2)為達到上述①、②兩個目的,請用各裝置接口的代號(a、b、c…)表示正確的連接順序.
不純的氫氣→
e
e
f
f
c
c
d
d
g
g
h
h
a
a
b
b
純凈的氫氣.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案