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0℃時,向50g KNO3溶液中加入5g KNO3晶體,充分攪拌仍有部分晶體未溶解;加熱后晶體全部溶解.下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2003?松江區(qū)二模)一種可作為綠色能源的物質X,其燃燒的化學反應為:X+2O2→CO2+2H2O,判斷X的化學式為( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2004?蘇州)下列有關儀器放置正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列有關實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是( 。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有11克氯化鈉和碳酸鈉混合樣品,加入100克稀鹽酸恰好完全反應,生成106.6克不飽和溶液,求:
(1)產生二氧化碳氣體
4.4
4.4
 g.
(2)計算該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).
(3)所得溶液溶質的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:

配置500毫升(密度為1.14克/立方厘米)質量分數(shù)為20%稀硫酸溶液,需98%的硫酸(密度為1.84克/立方厘米)溶液多少毫升?

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科目: 來源: 題型:

在公共場所有如圖廣告,請回答下列問題:
         化肥廣告
優(yōu)質化肥:尿素
〔CO(NH22
含氮量:(44.8%)
純度:
95.9%
95.9%
①該化肥中所含主要物質的化學式是
CO(NH22
CO(NH22
;其由
4
4
種元素組成;其相對分子質量為
60
60
;該化肥中N、O元素的質量比是
7:4
7:4
;尿素〔CO(NH22〕中氮元素的質量分數(shù)是
46.7%
46.7%

②有一不純的尿素樣品,測知含氮元素44.8%,若已知雜質不含氮元素,此化肥的有效成分尿素的質量分數(shù)為
95.9%
95.9%

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2003?山東)二氧化硫(SO2)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽與水.現(xiàn)有某探究實驗小組欲利用如圖裝置和藥品制取二氧化硫,并探究二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學反應.設計的探究過程如下,請你回答其中的有關問題:

(1)假設:SO2與水在通常情況下能發(fā)生化學反應,生成物是一種酸.
(2)設計方案:先驗證水能否使藍色石蕊試紙變色;再驗證SO2氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色;最后驗證SO2氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅.
(3)查閱資料:你認為該研究小組需要查閱的資料內容中應包括下列中的
①②③
①②③
(填寫編號).
①SO2易溶于水,②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,③SO2能被濃硫酸干燥.
(4)實驗:
①實驗過程中,裝置C內石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明
SO2不能使干燥的藍色石蕊試紙變紅色
SO2不能使干燥的藍色石蕊試紙變紅色

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在SO2氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當有SO2氣體通過時,發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明
水不能使藍色石蕊試紙變色,SO2溶于水生成酸能使藍色石蕊試紙變色
水不能使藍色石蕊試紙變色,SO2溶于水生成酸能使藍色石蕊試紙變色

③裝置E的作用是
吸收多余SO2氣體,避免污染空氣
吸收多余SO2氣體,避免污染空氣
,寫出發(fā)生反應的化學方程式
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

(5)結論:原假設
成立
成立
(填“成立”“不成立”).

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科目: 來源: 題型:

鑒別鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液,各取少量,分別加入四支試管中,再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊試液.先被鑒別出來的兩種物質為
鹽酸
鹽酸
、
氯化鈉
氯化鈉

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