（2012?婁底）某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度．
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是（填入你的猜想與假設(shè)）：
①pH＞7；②pH；③pH．
[設(shè)計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：
小方：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小鐘：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上，測得pH＞7．
小陳：取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH＞7．
【評價】以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是同學(xué)，其余兩位同學(xué)操作上的錯誤是
；．
【結(jié)論】從物質(zhì)的類別看，碳酸鈉是一種（填“酸”或“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明顯堿性的溶液（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液．
【應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，說出它在日常生活中的一種用途：．

過氧化鈉是一種黃色固體，化學(xué)式為Na₂O₂，化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有過氧化鈉固體的棉花放入如圖1所示的燒杯中，緩慢倒入二氧化碳?xì)怏w后，發(fā)現(xiàn)位于下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅，同時發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來．

（1）實驗中：位于下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅，這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有物理性質(zhì)．
（2）棉花為什么會燃燒呢？小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識，推理出燒杯里的棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還需要滿足的條件是．
提出問題：在實驗中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢？
查閱資料：在常溫下Na₂O₂和CO₂能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
設(shè)計實驗：討論后，小組同學(xué)利用如圖2、3、4所示的實驗裝置進(jìn)行探究．要使Na₂O₂和CO₂反應(yīng)，實驗裝置中導(dǎo)管口正確的鏈接順序是a→→→b→c．
實驗步驟：①按以上順序裝好裝置，并檢查其氣密性，添加藥品；②推動注射器，并將稀鹽酸注入錐形瓶中；③一段時間后，在c處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象：帶火星的小木條復(fù)燃且飽和澄清石灰水變渾濁．
實驗分析：
①濃硫酸的作用是．
②燒杯內(nèi)變渾濁的原因是．
實驗結(jié)論：
①“小木條復(fù)燃”說明了Na₂O₂和CO₂反應(yīng)產(chǎn)生了；
②“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na₂O₂和CO₂反應(yīng)（填“吸收”或“放出”）熱量，使棉花滿足了燃燒條件．

請根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器A的名稱是，儀器B的名稱是．
（2）用KClO₃與MnO₂混合制取和收集純凈O₂，應(yīng)選用上圖中的（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）實驗室制取和收集CO₂，應(yīng)選用上圖中的（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式；如何檢驗已集滿一瓶CO₂氣體：．

汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請回答下列問題
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和性．
（2）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．
①汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕和．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹，鐵銹主要成分是Fe₂O₃，觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出，溶液變黃反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑．上圖所示的廢鐵粉中 Fe₂O₃含量大約在80%（其余20%為鐵）左右，回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．

（2012?德陽）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�

（2012?臨沂）小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序．他設(shè)計了四個實驗方案，分別選擇的試劑是：
①銅、銀、硫酸亞鐵溶液；
②鐵、銀、硫酸銅溶液；
③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液；
④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液．
上述四個方案所選試劑正確的是（　　）

（2012?梅州）日常生活中，下列做法正確的是（　�。�

根據(jù)圖的信息判斷，下列說法正確的是（　�。�

（2012?肇慶）如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�

央視3.15晚會曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚，二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患，下列關(guān)于二甲醚（C₂H₆O）的說法錯誤的是（　�。�