科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，已知甲是常見的氣體單質(zhì)，乙、丙都只含兩種元素，且組成元素相同． 
回答下列問題：
①甲的名稱是

氧氣

氧氣

，丙的化學式

H₂O

H₂O

，甲的一種用途是

供給呼吸或支持燃燒．

供給呼吸或支持燃燒．

．
②寫出“丙→甲”反應符號表達式

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

，從微觀角度看，該反應中沒有改變的微粒是

H、O

H、O

（填符號）．

科目： 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）如圖1，寫出裝置中帶有標號的儀器名稱名稱：①

鐵架臺

鐵架臺

  ②

集氣瓶

集氣瓶

．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是

A

A

（填“字母”），反應的符號表達式是

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是

試管口沒有放一團棉花，加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣進入水槽中，溶于水而出現(xiàn)紫紅色

試管口沒有放一團棉花，加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣進入水槽中，溶于水而出現(xiàn)紫紅色

．
（3）實驗室制取O₂，如果用排空氣法收集，應選用的收集裝置是

E

E

（填“字母”）
（4）如圖2所示，檢驗O₂是否收集滿的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，則已滿，反之沒有收集滿

將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，則已滿，反之沒有收集滿

．若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿的方法是

集氣瓶口有氣泡逸出

集氣瓶口有氣泡逸出

．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

氫能是21世紀最理想的能源，但制氫還沒有想出真正合適的方法，圖是電解水制氫的簡易裝置圖．
回答下列問題：
（1）電解水實驗所用到的電源是

直流電

直流電

（填“直流電”或“交流電”）．
（2）甲管生成

氫氣

氫氣

氣體，b應接電源

正

正

極．
（3）檢驗乙管中氣體的方法是

將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復燃

將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復燃

．
（4）在實際操作時，常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液，這是為了

增強水的導電性

增強水的導電性

．
（5）理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為

2：1

2：1

．
（6）通過以上實驗得出的結(jié)論是

水是由氫元素和氧元素組成的，在化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子

水是由氫元素和氧元素組成的，在化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子

．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

元素名稱	鈉	鎂	鋁	硅	磷	硫	氯	氬
元素符號	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar
原子結(jié)構(gòu)示意圖

請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=

15

15

．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是

氬（Ar）

氬（Ar）

．
（3）鈉元素與氯元素形成的化合物化學式為

NaCl

NaCl

．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是

電子層數(shù)相同，都為三個電子層．

電子層數(shù)相同，都為三個電子層．

．
（5）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素符號為Br．
如圖表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

C

C

（填序號，下同），與Br化學性質(zhì)相似的是

E

E

．

科目： 來源： 題型：