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科目: 來源: 題型:

下列描述物理變化的是
B
B
,(填序號,下同);描述化學變化的是
C
C
,描述物理性質(zhì)的是
D
D
,描述化學性質(zhì)的是
A
A

A.液化石油氣能燃燒       B.土豆加工成土豆絲
C.菜刀生銹               D.味精是白色晶體.

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科目: 來源: 題型:

石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳
;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
;空氣中含量最多的氣體的是
氮氣
氮氣
;空氣中最不活潑的氣體是
稀有氣體
稀有氣體

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科目: 來源: 題型:

下列反應既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是( 。

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科目: 來源: 題型:

取一根火柴梗橫放入酒精燈火焰中,約1-2秒,火柴梗最先炭化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?淮北模擬)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列性質(zhì)與用途說法錯誤的是(  )

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是(  )

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(2010?河北區(qū)一模)下列成語中,其本意主要為化學變化的是(  )

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(2008?陜西)小林和小明在實驗室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗.加熱一段時間后,兩人對試管內(nèi)剩余固體的成分進行探究.請你參與探究.
【提出問題】加熱CaCO3后殘留的固體成分是什么?
【作出猜想】
猜想1:CaCO3完全分解,固體成分為
CaO
CaO
;
猜想2:CaCO3未完全分解,固體成分為CaO、CaCO3
猜想3:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3
【實驗與事實】
(1)小林取少量殘留固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.
(2)小明取少量殘留固體于試管中,先加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.接著加過量稀鹽酸,有氣泡生成,該反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

反應過程中固體逐漸消失,你認為還應該看到的現(xiàn)象是
溶液由紅色變無色
溶液由紅色變無色

【結論與交流】小林認為猜想1成立,他的結論是
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”)的.你認為猜想
2
2
成立.
【拓展與遷移】若給上圖實驗裝置增加下列儀器中的
①③
①③
(填序號),就可以直接根據(jù)實驗判斷CaCO3是否分解.

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同步練習冊答案