在實驗室可用如圖所示的裝置制取蒸餾水．回答下列問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：
a；b；c；e．
（2）得到的蒸餾水在中．
（3）仔細觀察d儀器，它起到的作用；冷水進入d儀器的方向如上圖所示，如果改為從上端流入，從下端流出行不行？（填“行”或“不行”），其原因是．
（4）水在中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，在中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)．

去年，湛江市寸金公園內(nèi)的湖面上漂浮著大量死魚．小亮聞訊后．取回水樣和同學(xué)們一起探究．
（1）通過觀察，發(fā)現(xiàn)該湖水渾濁，水質(zhì)發(fā)臭變黑，請你分析造成水質(zhì)惡化的原因（至少答兩點）：．
（2）觀察水質(zhì)的能見度，然后過濾．過濾時無須用到以下儀器中的．（用序號表示）．
A．漏斗B．燒杯C．玻璃棒D．鐵架臺E．酒精燈
（3）過濾后的水澄清透明，它是．
A．純凈物B．混合物C．軟水D．可以飲用的水
（4）面對湖水嚴重污染，有人建議：①對排入湖內(nèi)的污水預(yù)先進行治理；②將水庫的水引入，把湖中的污水及污泥沖走，使死水變活；③使用成本低、效果好、不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理湖水．以上建議你不同意的是（填序號），理由是
．

在參加“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動中，若發(fā)現(xiàn)一些只含有泥沙和一定臭味的水，為了能飲用，你應(yīng)：
（1）采用代替濾紙，進行操作，可除去水中的泥沙、不可溶的雜物；
（2）采用（填物質(zhì)名稱）可除去污水的臭味；
（3）采用（填操作名稱）的方法可得到蒸餾水，可以飲用．

自然界中的水里通常含有性的和性的雜質(zhì)兩種，吸附、沉淀或過濾除去的主要是性雜質(zhì)，蒸餾可除去性雜質(zhì)，吸附、沉淀常用的絮凝劑是．

①空氣； ②水； ③氮氣； ④高錳酸鉀； ⑤鐵粉； ⑥礦泉水；  ⑦氯化鈉；⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余物．
屬于混合物的是（用序號填空，下同）；屬于化合物的是；屬于單質(zhì)的是．

水變?yōu)樗�蒸氣時，水沒有變，只是發(fā)生了變化，該變化是變化．當(dāng)水在通電的條件下發(fā)生分解時，水發(fā)生了變化，而沒有發(fā)生變化，該變化是變化．

（2006?韶關(guān)）我市擁有“三江六岸”的美麗景觀和豐富的水資源．為保護水資源，下列做法可取的是（　�。�

在下列事實中，能說明水分子可分的是（　�。�

下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�

有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言：“水，不久將成為一個深刻的社會危機．”下列主要原因中，屬于人類活動造成的是（　�。�
①雖然地球上總水量很多，但淡水資源卻不充裕：②地球上淡水分布很不均勻； ③水被污染的問題日益突出；④不合理地開發(fā)利用水資源；  ⑤浪費水的現(xiàn)象依然嚴重．