相關(guān)習(xí)題
 0  34167  34175  34181  34185  34191  34193  34197  34203  34205  34211  34217  34221  34223  34227  34233  34235  34241  34245  34247  34251  34253  34257  34259  34261  34262  34263  34265  34266  34267  34269  34271  34275  34277  34281  34283  34287  34293  34295  34301  34305  34307  34311  34317  34323  34325  34331  34335  34337  34343  34347  34353  34361  211419 

科目: 來源: 題型:

請正確寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
H2O
H2O
;氧氣
O2
O2
;二氧化碳
CO2
CO2
;高錳酸鉀
KMnO4
KMnO4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式(Fe2O3)進行下列計算.
①計算相對分子質(zhì)量;
②計算各元素的質(zhì)量比;
③計算鐵元素的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,便施用了一種含氮的化學(xué)肥料,下圖是該氮肥包裝標簽上的部分文字,請仔細閱讀回答下列問題:
(1)硝酸銨是由
3
3
種元素組成;
(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量
80
80
;
(3)這袋氮肥中氮元素的質(zhì)量為
17.15kg
17.15kg

(4)該氮肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體得實驗,請回答下列問題:

(1)如果用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置
A
A
,如果想收集到更干燥的氧氣,選擇上圖中的裝置
D
D
,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
.  
(2)在實驗實中可以通過鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是
A
A
,已知氫氣難溶于水,密度比空氣小,可以選擇氣體收集裝置
C或E
C或E

(3)裝置A中反應(yīng)太劇烈,為此提出實驗安全注意事項是
要降低過氧化氫溶液的濃度,并控制加入過氧化氫溶液的速度(合理均可)
要降低過氧化氫溶液的濃度,并控制加入過氧化氫溶液的速度(合理均可)
(至少答兩點).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

科學(xué)家還用點燃氫氣,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實了水的組成.如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c,在導(dǎo)管d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯至于如圖所示的位置.
(1)實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是
c中無水硫酸銅變藍;導(dǎo)管d處有淡藍色火焰;燒杯底部附著著小水珠
c中無水硫酸銅變藍;導(dǎo)管d處有淡藍色火焰;燒杯底部附著著小水珠

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示電解水裝置:
(1)寫出電解水的符號表達式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)實驗測定結(jié)果氫氣與氧氣的體積之比大于2:1,為什么?
氧氣比氫氣易溶于水
氧氣比氫氣易溶于水

(3)實驗裝置甲與裝置乙相比,有什么優(yōu)點?
裝置簡單
裝置簡單

(4)實驗裝置乙與裝置甲相比,有什么優(yōu)點?
能夠方便檢驗兩極產(chǎn)生的氣體
能夠方便檢驗兩極產(chǎn)生的氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

判斷下列說法是否正確,并用合適的化學(xué)用語解釋
含氧元素的化合物一定是氧化物
錯,氧化物是含兩種元素的化合物,且其中一種元素是氧,因此含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀
錯,氧化物是含兩種元素的化合物,且其中一種元素是氧,因此含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀
某些元素在不同的化合物中顯示不同的化合價
對,某些元素在不同的化合物中顯示不同的化合價,例如高錳酸鉀和錳酸鉀中的錳元素化合價不同
對,某些元素在不同的化合物中顯示不同的化合價,例如高錳酸鉀和錳酸鉀中的錳元素化合價不同
單質(zhì)是一種元素組成的純凈物
對,單質(zhì)是一種元素組成的純凈物
對,單質(zhì)是一種元素組成的純凈物
所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
錯,有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的
錯,有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在下列化學(xué)符號①CO2  ②2CO  ③CO32-  ④
+2Mg
O中,數(shù)字“2”;表示元素化合價數(shù)值的是(填序號,下同)
;表示分子個數(shù)的是
;表示每個分子中所含某元素原子個數(shù)的是
;表示一個離子所帶的電荷數(shù)值的是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的方法在日常生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用.該設(shè)計的化學(xué)原理是
過濾
過濾

(2)自制簡易凈水器常加入
活性炭
活性炭
用于除去水中的異味和色素,屬于
物理變化
物理變化
(“物理變化”或“化學(xué)變化”)如果將石英沙與鵝卵石的位置顛倒是否可以,為什么?
不能顛倒,會降低凈水效率或過濾速度減慢等
不能顛倒,會降低凈水效率或過濾速度減慢等

(3)自來水可用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
ClO2

(4)井水中含有大量的鈣鎂離子化合物,為降低水的硬度,可采用的方法
煮沸
煮沸
蒸餾
蒸餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案