相關(guān)習(xí)題
 0  34231  34239  34245  34249  34255  34257  34261  34267  34269  34275  34281  34285  34287  34291  34297  34299  34305  34309  34311  34315  34317  34321  34323  34325  34326  34327  34329  34330  34331  34333  34335  34339  34341  34345  34347  34351  34357  34359  34365  34369  34371  34375  34381  34387  34389  34395  34399  34401  34407  34411  34417  34425  211419 

科目: 來源: 題型:

(2013?普寧市模擬)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?岳陽)日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)為測定某石灰石中碳酸鈣(假設(shè):石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的質(zhì)量分數(shù),稱取一定質(zhì)量的石灰石置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸100g,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,取出固體,經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下:
實驗次數(shù) 稀鹽酸的用量(g) 剩余固體的質(zhì)量(g)
20 16.25
40 12.50
60 m
80 5.00
100 n
請細心觀查表格和圖象,回答下列問題:
(1)第
4
4
次石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好反應(yīng)完畢.
(2)表格中m=
8.75
8.75
g,n=
5.00
5.00
g.
(3)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
(4)計算該石灰石樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

根據(jù)氧化鐵(Fe2O3)的化學(xué)式計算:
(1)氧化鐵的相對分子質(zhì)量為
160
160

(2)氧化鐵里鐵元素跟氧元素的質(zhì)量比為
7:3
7:3

(3)鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
70%
70%

(4)
48
48
克氧化鐵跟46.4g四氧化三鐵(Fe3O4)的含鐵量相等.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補充完整.鐵生銹條件的探究.
取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減。F生銹實際上是鐵與空氣中的
氧氣和水蒸氣
氧氣和水蒸氣
(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的
1
5
1
5

(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和
試管內(nèi)液面上升
試管內(nèi)液面上升
兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況.
(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是
易生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁不再被氧化
易生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁不再被氧化

(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議
回收利用
回收利用
.(答一點即可)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?棗莊一模)2011年9月29日,“長征二號F”T1運載火箭,將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ).
(1)在對太空的探索過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì),其中屬于氧化物的是
H2O
H2O
(填化學(xué)式).
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
①完成燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4=3
N2
N2
+4H2O.
②通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵惺裁葱碌恼J識?
燃燒不一定需要氧氣
燃燒不一定需要氧氣

(3)載人航天飛行器的模擬座中,空氣更新過程如下圖所示.
①裝置Ⅰ的作用是
分離空氣、CO2和H2O
分離空氣、CO2和H2O

②在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學(xué)變化的是
Ⅱ、Ⅲ
Ⅱ、Ⅲ
(填序號).
③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若產(chǎn)生800g O2,消耗880g CO2,則同時消耗H2O
180
180
g.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗回答問題.
(1)A實驗說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(2)B實驗中的主要現(xiàn)象是
劇烈反應(yīng),并有大量氣泡生成
劇烈反應(yīng),并有大量氣泡生成

(3)C實驗說明白磷燃燒需要
與氧氣接觸
與氧氣接觸
 和
溫度達到白磷的著火點
溫度達到白磷的著火點
條件.
(4)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
,
(5)E實驗說明CO2具有
密度比空氣大,
密度比空氣大,
 和
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
性質(zhì).
(6)F實驗可說明
黃銅比純銅的硬度大
黃銅比純銅的硬度大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中:①過氧化氫  ②氯化鉀   ③二氧化硫   ④液氧  ⑤鋼
含有氧分子的是
 (填序號,下同);不含氧元素的化合物的是
;混合物的是
;屬于氧化物的是
①③
①③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2010年1月14日,位于中美洲的海地發(fā)生特大地震.為了拯救生命,調(diào)用了許多搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的最主要原因是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列變化中沒有生成新物質(zhì)的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案