（1）寫出下列化學(xué)符號表示的意義：
①H表示，；②2N表示；Na⁺表示

鈉離子

鈉離子

．
（2）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系．下面是物質(zhì)構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)圖，請你填寫圖中空白：①，②．

氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化．請回答以下問題：
（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖．從①～⑥中選擇序號填空，產(chǎn)生氧氣的有．

（2）鐵生銹、動植物的呼吸（填“是”或“不是”）緩慢氧化．
（3）2012年2月，國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測
指標，PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的（填序號）．
①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入顆粒物
（4）下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是（填字母）
a、戴口罩　　   b、禁止焚燒秸稈　　　　　c、植樹造林
（5）將沸點不同的氣體分離開來，常采用液化分離法．如，控制溫度在-183℃時，可將空氣中氮氣（N₂）與氧氣（O₂）分離．根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷，要將產(chǎn)物氨氣（NH₃）與N₂、氫氣（H₂）分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在℃．

物質(zhì)	H2	N2	O2	NH3
沸點	-252℃	-195.8℃	-183℃	-33.35℃

工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，該過程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氮氣；②氧氣；③水；④氦氣；⑤二氧化碳；⑥氫氣．用序號回答下列問題：
（1）用于生產(chǎn)氮肥的氣體是．
（2）夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有．
（3）露置在空氣中的澄清石灰水變渾濁，說明空氣中存在．

如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是（　　）

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同元素的原子．下列說法正確的是（　�。�

硅元素在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有著廣泛的應(yīng)用，它在元素周期表中的信息如圖所示，則下列說法正確的是
（　　）

用微觀的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實，不正確的是（　�。�

下列說法中不正確的是（　�。�

下列有關(guān)量的描述正確的是（　�。�