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(2010?泉州)在青海玉樹地震中,訓(xùn)練有素的搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析,原因是(  )

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(2010?泉州)下列做法錯(cuò)誤的是( 。

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(2010?泉州)蘿卜、白菜等蔬菜中富含的營養(yǎng)素是( 。

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(2010?泉州)今年“中國水周”的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.下列做法不符合這一主題的是(  )

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(2010?泉州)下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。

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(2010?泉州)福建高速鐵路的建成為海西建設(shè)提供了便利的交通條件,其中鐵軌用的鋼鐵屬于( 。

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(2013?長清區(qū)二模)為測定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氫氧化鋇溶液30g,同時(shí)用pH計(jì)測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示).過濾后得濾液47.67g.請您通過計(jì)算,求出氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(2012?德城區(qū)二模)2011年6月2日某媒體報(bào)道:市面上的部分方便面遭塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4.求:
(1)DMP分子中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為
60:5:32
60:5:32

(2)194gDMP中含氧元素的質(zhì)量為
64
64
g.

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(2012?德城區(qū)二模)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.
(1)若用于制氫氣,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與
C
C
 (填“B”或“C”)相連.
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去
混入二氧化碳中的氯化氫氣體
混入二氧化碳中的氯化氫氣體
;
若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是
吸水干燥作用
吸水干燥作用

(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學(xué)式:C2H2)氣體,同時(shí)還生成一種堿.乙炔微溶于水,密度與空氣接近.若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入
;生成乙炔的化學(xué)方程式是
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2

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(2012?德城區(qū)二模)將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化(如圖所示):
(1)由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是
放熱
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸
減小
減小
.B點(diǎn)表示的含義是
氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)
氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)

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