實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最簡單、最好的撲滅方法是（　　）

人體缺鐵會造成貧血，缺碘會造成甲狀腺腫大，缺鈣會造成骨質(zhì)疏松．這里的鐵、碘、鈣是指（　�。�

下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫不正確的是（　�。�

地殼中含量位居第二的元素是（　�。�

下列敘述不正確的是（　�。�

有關(guān)O₂、H₂O、SO₂三種物質(zhì)的說法，正確的是（　�。�

（2013?化州市二模）如圖是實驗室加熱氯酸鉀（KClO₃）與二氧化錳（MnO₂）的混合物制取氧氣的裝置圖．
（1）寫出用反應(yīng)文字表達式（或化學(xué)符號表達式）：；
（2）下列操作順序合理的是（填序號）；
①先加藥品、再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性、再加藥品
（3）實驗結(jié)束后，若要回收MnO₂，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、、洗滌、干燥等加以回收．

請各舉一反例證明以下說法的錯誤
（1）分解反應(yīng)的生成物一定只有二種．；
（2）物質(zhì)在氧氣中燃燒都有氣體產(chǎn)生．．

回憶老師在課堂上演示的“測定空氣中氧氣含量的實驗”填空：
（1）實驗中要用過量的紅磷，目的是：
（2）集氣瓶中剩余的氣體主要是什么？有什么性質(zhì)？
（3）打開止水夾后，集氣瓶中能吸入約占集氣瓶容積的水．
（4）能否將該實驗中的紅磷改成木炭，為什么？．

某學(xué)生對蠟燭燃燒后的生成物進行探究，進行了如下實驗：
A、將蠟燭點燃，隨后將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．
B、將一只內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)一層白色物質(zhì)．
（1）A操作的目的是，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明蠟燭燃燒后有生成．
（2）B操作的目的是，觀察到燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒后有生成．
（3）根據(jù)以上探究的結(jié)論，試寫出石蠟燃燒反應(yīng)的文字表達式：．