（2008?東城區(qū)一模）現(xiàn)欲將粗鹽提純，并用制得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．下列說法正確的是（　�。�

利用下面提供的儀器或裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)踐與研究．

（1）過氧化氫是一種無色透明的無毒液體，過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”，具有強(qiáng)氧化性．貯運(yùn)過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是（從下圖中選填字母序號）．

（2）過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．
①要收集干燥的氧氣，整套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開始）（選填字母A～E）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO₂的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點(diǎn)是；
③MnO₂可以連續(xù)反應(yīng)使用，理由是；
（3）硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體．試回答：
①實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為：；
②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用，若用C裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為，原因是；
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置F，F(xiàn)中所盛的試劑應(yīng)該是，現(xiàn)象是；
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置G吸收，G中的試劑應(yīng)該為．

在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是常用建筑材料的主要成分，G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍(lán)，J是赤鐵礦的主要成分．

（1）寫出化學(xué)式：A是；甲是，G是；
（2）寫出乙的一種用途：；
（3）寫出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（4）寫出E與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)的基本類型是．

通過一年的學(xué)習(xí)，我能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問題．
（1）胃酸過多的病人，常服用含氫氧化鋁的藥物來減輕病痛，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）殺菌劑波爾多液是用硫酸銅、熟石灰加水配制而成的．用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器配制波爾多液的原因：．

為了確保人體健康，需要吃些粗糧．玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧，玉米中的主要成分見下表．

成分	蛋白質(zhì)	油脂	糖類	水和維生素B族等
質(zhì)量分?jǐn)?shù)	約10%	約5%	約80%	約5%

（1）玉米初加工可得到淀粉，淀粉屬于（填序號，下同）．
①無機(jī)物      ②糖類        ③有機(jī)合成材料      ④高分子化合物
（2）淀粉發(fā)酵可生產(chǎn)乙醇，乙醇是可再生能源．下列物質(zhì)中被認(rèn)為是最清潔的燃料．
①汽油      ②柴油        ③天然氣          ④氫氣
（3）寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式．

（2008?婁底）鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯，增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力．下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是（　�。�

“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘”“鈣”“鐵”指的是（　�。�

（2012?海淀區(qū)一模）敞口放置的氫氧化鈉容易吸水和變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室中有220g久置的氫氧化鈉固體樣品（假設(shè)樣品中各成分的分布是均勻的）．某實(shí)驗(yàn)小組從該樣品中取出20g，加熱烘干其中的水分，得到18.6g固體．向所得固體中加入過量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后得到10g沉淀．對上述數(shù)據(jù)分析計(jì)算后，該小組同學(xué)向剩余的氫氧化鈉樣品中加入了一定量的氫氧化鈣粉末和水，充分反應(yīng)后，過濾，恰好得到了10%的氫氧化鈉溶液．計(jì)算加入的氫氧化鈣和水的質(zhì)量．

（2012?海淀區(qū)一模）氯化鋅是一種化工原料，可用于電池、電鍍、醫(yī)藥和工業(yè)水處理等行業(yè)．工業(yè)上，將氧化鋅加入鹽酸中進(jìn)行反應(yīng)，制得氯化鋅溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：ZnO+2HCl═ZnCl₂+H₂O．欲制得1360g氯化鋅，計(jì)算需要加入氧化鋅的質(zhì)量．

（2012?海淀區(qū)一模）在戶外聚會(huì)時(shí)，化學(xué)老師點(diǎn)燃了一支自制的蠟燭，如圖1，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這支蠟燭不易被風(fēng)吹滅，原來在蠟燭的棉芯里藏了兩根相互纏繞的銀白色金屬絲．老師指出金屬絲的成分可能是Mg、Al、Fe中的一種或兩種．回校后，老師提供了Mg、Al、Fe三種已知金屬和MgSO₄、Al₂（SO₄）₃、FeSO₄、CuSO₄四種鹽溶液，以及未知金屬的樣品．指導(dǎo)同學(xué)們先進(jìn)行了參照實(shí)驗(yàn)，之后探究未知金屬的成分．
（1）三種已知金屬的參照實(shí)驗(yàn)

試劑	Mg	Al	Fe
MgSO4溶液	有氣泡產(chǎn)生．	▲	▲
Al2（SO4）3溶液	有大量氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后金屬表面有白色固體附著．	▲	▲
FeSO4溶液	有大量氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后金屬表面有灰黑色固體附著．	試管底部有灰黑色固體析出．	▲
CuSO4溶液	有大量氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著．	一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著．	一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著．

用“▲”標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)有相同的現(xiàn)象，“▲”處應(yīng)記錄的是；表中的“灰黑色固體”的成分為．Al與CuSO₄溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）未知金屬成分的探究
該小組同學(xué)將兩根未知金屬絲分開，如圖2所示放入CuSO₄溶液中，觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

試劑	兩根未知金屬絲
CuSO4溶液	一根金屬絲上有大量氣泡產(chǎn)生，另一根金屬絲上沒有氣泡；一段時(shí)間后，兩根金屬絲表面都有紅色固體附著．

通過與參照實(shí)驗(yàn)對比，可以獲得的結(jié)論是：兩種金屬絲的成分不同，有氣泡冒出的金屬絲成分是．
用老師提供的試劑再進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就能證明另外一種金屬絲的成分，實(shí)驗(yàn)方案為．
（3）實(shí)驗(yàn)反思
同學(xué)們在反思實(shí)驗(yàn)原理時(shí)，提出還可將另一種金屬直接放入稀硫酸或稀鹽酸中，有的同學(xué)認(rèn)為可以通過“金屬產(chǎn)生氣泡的快慢”這一現(xiàn)象進(jìn)行判斷，有的同學(xué)認(rèn)為這種判斷依據(jù)不夠合理，理由是．但是“將另一種金屬直接放入稀硫酸或稀鹽酸中”還是可以判斷出金屬的成分，依據(jù)的現(xiàn)象是．