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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生俯視量筒內(nèi)液體讀數(shù)為20mL,倒出一部分液體后平視讀數(shù)為3mL,則實(shí)際液體體積(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的一組是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)科技部印發(fā)的《全民節(jié)能減排手冊(cè)-36項(xiàng)日常生活行為節(jié)能減排潛力量化指標(biāo)》指出:每月少開(kāi)一天,每車(chē)每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳近百千克.如果全國(guó)1248萬(wàn)輛私人轎車(chē)的車(chē)主都做到,每年可節(jié)約汽油五億多升,減排二氧化碳百萬(wàn)余噸.
(1)二氧化碳大量排入空氣中將造成的環(huán)境問(wèn)題是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(2)二氧化碳并非是百害而無(wú)一益的物質(zhì),在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有重要用途,如:
人工降雨
人工降雨

(3)請(qǐng)?jiān)倭信e能實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排”的一條措施.答:
人走燈滅
人走燈滅

(4)若用C7H16代表汽油的成分,汽油完全燃燒的化學(xué)方程式為C7H16+11O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
7CO2+8H2O.已知:汽油的密度為0.72kg/L.試計(jì)算:每月少開(kāi)車(chē)一天,每車(chē)每年相應(yīng)減排二氧化碳的質(zhì)量是多少千克(假設(shè)汽油完全燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳)?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)和生活所需的許多能量由燃燒提供.因此,研究燃燒意義重大.研究燃燒要著力解決:①如何讓燃燒反應(yīng)發(fā)生;②如何讓燃燒更充分;③如何獲得優(yōu)質(zhì)燃料.
(1)為使可燃物燃燒,必須具備的條件是_
與氧氣接觸,且溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
與氧氣接觸,且溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

(2)家庭用煤經(jīng)過(guò)從“煤球”到“蜂窩煤”的變化.這種變化的優(yōu)點(diǎn)是
使煤與空氣的接觸面積增大,燃燒更充分
使煤與空氣的接觸面積增大,燃燒更充分
.?
(3)你認(rèn)為具有哪些特點(diǎn)的燃料將成為未來(lái)理想的燃料?(任填兩點(diǎn))答:
使用安全、不污染環(huán)境等
使用安全、不污染環(huán)境等

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋼鐵易腐蝕.工業(yè)生產(chǎn)中常對(duì)鋼鐵零件“發(fā)藍(lán)”處理,以避免(減緩)腐蝕.所謂“發(fā)藍(lán)”,就是將鋼鐵零件等進(jìn)行氧化處理,使其表面形成一層致密的藍(lán)黑色氧化膜.“發(fā)藍(lán)”處理過(guò)程可表示如下:
1.砂紙
打磨
2.除銹液浸泡
煮沸5-10min
3.除銹液浸泡
60-70℃
4.發(fā)藍(lán)液浸泡
煮沸20min
5.重鉻酸鉀溶液浸泡
煮沸約10分鐘
處理成品
(1)經(jīng)“發(fā)藍(lán)”處理后的鋼鐵零件表面上的藍(lán)黑色氧化膜能夠避免(減緩)鋼鐵腐蝕的原因是
致密的氧化膜覆蓋在鋼鐵表面,使鋼鐵零件與外界的空氣、水分等隔絕
致密的氧化膜覆蓋在鋼鐵表面,使鋼鐵零件與外界的空氣、水分等隔絕

(2)步驟II用除銹液(15%的硫酸溶液)浸泡鐵的目的在于除去鐵表面的鐵銹.處理時(shí),浸泡時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則鐵將被溶解(化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
).
(3)為檢驗(yàn)步驟Ⅳ處理的鐵表面是否形成致密的氧化膜,常往其表面滴5%硫酸銅溶液一段時(shí)間.如果氧化膜不致密(鐵部分裸露出來(lái)),將觀察到
在鐵的表面有紅色的物質(zhì)出現(xiàn)
在鐵的表面有紅色的物質(zhì)出現(xiàn)

(4)除銹后的鐵片在發(fā)藍(lán)液(NaNO2、NaNO3及NaOH組成的混合液)中浸泡(步驟IV),發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),其中之一為8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O═4Na2Fe2O4+3X↑.則上述反應(yīng)中X所代表物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為
NH3
NH3

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并回答問(wèn)題:
由氧元素組成的單質(zhì)有兩種:氧氣(O2)和臭氧(O3).常溫條件下,氧氣和臭氧均為氣體,都能支持燃燒.雖然氧氣和臭氧均有氧元素組成,但兩者性質(zhì)有很大的差異--如氧氣為無(wú)色、無(wú)味氣體,而臭氧則為淡藍(lán)色、有腥臭味的氣體.在高壓放電條件下,氧氣能轉(zhuǎn)化為臭氧,臭氧發(fā)生器正是利用這一性質(zhì)制取臭氧.
(1)氧分子和臭氧分子相對(duì)分子質(zhì)量之比為
2:3
2:3

(2)臭氧發(fā)生器將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的反應(yīng)屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)氧氣和臭氧性質(zhì)存在差異的原因是
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同

(4)磷在O2和O3中燃燒產(chǎn)物相同,則磷與O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,南京某大學(xué)生因運(yùn)動(dòng)量大,一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6-7瓶,隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀,后經(jīng)搶救幸免于難.汽水是一種常見(jiàn)的碳酸飲料,家庭制備方法是:取一個(gè)干凈汽水瓶,加入一定量冷開(kāi)水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氫鈉(NaHCO3),攪拌溶解后,迅速加入適量檸檬酸(可用HA表示)并立即將瓶蓋壓緊即可.
(1)NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)汽水中碳酸來(lái)源的化學(xué)方程式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(3)飲用汽水時(shí),打開(kāi)汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡.為檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2,可以采用的操作是
將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口
將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口
,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)南方所飲用的水常常為河水,由于河水中含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),常用次氯酸(HClO)殺菌.將漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]溶于水,在空氣中CO2作用下可生成碳酸鈣和次氯酸.下列是某居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水→加入明礬→沉降→過(guò)濾→加入漂白粉→凈水
(1)加入明礬的作用是
溶于水形成膠狀物,吸附水中懸浮的固體小顆粒
溶于水形成膠狀物,吸附水中懸浮的固體小顆粒

(2)該居民得到的凈水是純凈物還是混合物?答:
混合物
混合物
.判斷的依據(jù)是
凈化后得到的水中還含有一些溶于水的物質(zhì)
凈化后得到的水中還含有一些溶于水的物質(zhì)

(3)居住在龍巖的小明到沈陽(yáng)度假,到了不久就感到渾身不適.醫(yī)生診斷小明不適是因?yàn)椤八敛环保瓉?lái)南方的水硬度較小而北方的水硬度較大,小明到沈陽(yáng)后一時(shí)難以適應(yīng).如果你是醫(yī)生,你將在飲水方面給小明什么建議?答:
飲用水改用純凈水(或蒸餾水等合理均可)
飲用水改用純凈水(或蒸餾水等合理均可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某探究小組在學(xué)習(xí)分子知識(shí)后,擬開(kāi)展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:①分子是不斷運(yùn)動(dòng);②分子運(yùn)動(dòng)快慢受相對(duì)分子質(zhì)量大小影響.該小組向?qū)嶒?yàn)老師要來(lái)了玻璃棒、玻璃管、濃氨水、濃鹽酸、棉花團(tuán)等實(shí)驗(yàn)用品,并按下列操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)I:實(shí)驗(yàn)步驟:如圖1所示,讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙.
(1)解釋與結(jié)論:濃氨水與濃鹽酸并無(wú)接觸,但仍然發(fā)生了上述變化,由此可證明
分子在不斷運(yùn)動(dòng)的
分子在不斷運(yùn)動(dòng)的
(從微粒的性質(zhì)進(jìn)行回答).
(2)根據(jù)上述變化過(guò)程,說(shuō)出濃鹽酸的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)各一條:
物理性質(zhì)是
濃鹽酸易揮發(fā)
濃鹽酸易揮發(fā)

化學(xué)性質(zhì)是
能與氨水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
能與氨水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)II:如圖2所示,在玻璃管兩端甲、乙處分別同時(shí)放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花.已知物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越小,其運(yùn)動(dòng)速度越快.
(3)兩物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量較大的是
HCl
HCl
(填“NH3”或“HCl”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,白煙較多處應(yīng)該是在圖中的
C
C
處(填“A”、“B”或“C”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案