相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

向紫色石蕊溶液中通入CO2,溶液變?yōu)?!--BA-->
色,這是因為
二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,H2CO3使石蕊變紅
二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,H2CO3使石蕊變紅
;長期盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜,這層白膜的成分主要是
碳酸鈣
碳酸鈣
,發(fā)生該反應(yīng)的方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:(1)2個鐵離子
2Fe3+
2Fe3+
(2)氦氣
He
He
  (3)生理鹽水中的陽離子
Na+
Na+
(4)家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的金屬是
Ag
Ag
;(5)碘酒中的溶劑
C2H5OH
C2H5OH

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科目: 來源: 題型:

等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示.下列對該圖象理解的敘述中,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),下列處理措施不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中一定是純凈物的是( 。
①木炭;
②純凈的金剛石;
③鉛筆芯;
④黑火藥;
⑤冰水混合物.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

用過氧化氫制氧氣時,有同學(xué)對事先在燒瓶中加水產(chǎn)生了疑問.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應(yīng)速度變緩.
猜想2:…
并根據(jù)猜想進行了實驗:每次取15毫升15%的過氧化氫溶液,稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),在其他條件相同的情況下進行實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:
          實  驗 1 2 3 4 5
過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 1% 3% 5% 10% 15%
MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
收集到500mL氣體時所用時間/秒 560 186 103 35 12
反應(yīng)后液體溫度/℃ 26 38 43 59 71
(1)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗的方法:
用帶火星的木條伸入試管中看是否復(fù)燃
用帶火星的木條伸入試管中看是否復(fù)燃

(2)稀釋對反應(yīng)速度有怎樣的影響?
稀釋使反應(yīng)速度減慢
稀釋使反應(yīng)速度減慢

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)的猜想2是:加水稀釋還可以
給溶液降溫
給溶液降溫

注意:若答對第(4)小題將獎勵4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分.
(4)影響化學(xué)反應(yīng)的因素主要有①反應(yīng)溫度;②反應(yīng)物濃度;③是否使用催化劑;④物質(zhì)間的接觸面積.請用上述序號填寫如下一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素.
 序號  化學(xué)反應(yīng)事實 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 
 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒  
 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng)  
雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解   
 鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中較易燃燒  

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科目: 來源: 題型:

(2013?孝感)實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出所指儀器名稱.a(chǎn)
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結(jié)果填在下列橫線上:
A中試管口應(yīng)該略向下傾斜
A中試管口應(yīng)該略向下傾斜
;②
E中導(dǎo)氣管應(yīng)該伸入集氣瓶的底部
E中導(dǎo)氣管應(yīng)該伸入集氣瓶的底部

(3)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是
O2或CO2
O2或CO2
(填化學(xué)式).
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目: 來源: 題型:

(1)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,取用塊狀藥品通常用
鑷子
鑷子
,取用一定量的液體時需要
膠頭滴管和量筒
膠頭滴管和量筒
,實驗結(jié)束時要洗滌儀器,玻璃儀器洗滌干凈的標志是
當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示已洗干凈
當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示已洗干凈

(2)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的原因
鐵絲表面有銹
鐵絲表面有銹
(寫一種);經(jīng)過改進后實驗成功了,其反應(yīng)的符號表達式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
.實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是
為了防止反應(yīng)中生成的高溫的熔融物炸裂集氣瓶
為了防止反應(yīng)中生成的高溫的熔融物炸裂集氣瓶

(3)如下圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(g)
反應(yīng)前 35.6
反應(yīng)后 34.8
①反應(yīng)的符號表達式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

②反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
0.8
0.8
g(結(jié)果精確到0.1g).

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科目: 來源: 題型:

“化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”,下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題:
第一周期 1H   2He
第二周期 3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
第三周期 11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar
(1)鋰原子的核電荷數(shù)為
3
3

(2)16號元素的原子在化學(xué)變化中比較容易
(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于
非金屬
非金屬
(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)寫出表中關(guān)于8號元素的一條信息:
8號元素是氧元素(氧原子在化學(xué)變化中易得到電子等)
8號元素是氧元素(氧原子在化學(xué)變化中易得到電子等)

(4)第11號元素與第17號元素組成的化合物是
NaCl(氯化鈉)
NaCl(氯化鈉)
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
離子
離子
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(5)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
bd
bd
(填標號,不定向選擇).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl.

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同步練習(xí)冊答案