相關(guān)習(xí)題
 0  36627  36635  36641  36645  36651  36653  36657  36663  36665  36671  36677  36681  36683  36687  36693  36695  36701  36705  36707  36711  36713  36717  36719  36721  36722  36723  36725  36726  36727  36729  36731  36735  36737  36741  36743  36747  36753  36755  36761  36765  36767  36771  36777  36783  36785  36791  36795  36797  36803  36807  36813  36821  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中的信息,下列作出的判斷不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 138.0
現(xiàn)有105克60℃時(shí)的KNO3飽和溶液,要得到39.2克晶體,應(yīng)將溶液溫度冷卻到( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)過(guò)氧化氫溶液在存放過(guò)程中會(huì)自然分解,使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。惩瑢W(xué)使用一瓶原標(biāo)注為30%的過(guò)氧化氫溶液完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn).通過(guò)稱量,該瓶中共有116.8g溶液,取出13.6g在一定條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算
(1)現(xiàn)在這瓶過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)該瓶溶液中,已經(jīng)分解的過(guò)氧化氫質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)某學(xué)習(xí)小組對(duì)在實(shí)驗(yàn)中吸收過(guò)二氧化碳?xì)怏w的堿石灰成分進(jìn)行了研究.
【查閱資料】
①堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體.
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
【提出猜想】
該堿石灰的主要成分可能含有
CaO
CaO
、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和
Na2CO3
Na2CO3

【設(shè)計(jì)方案、收集證據(jù)】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量的堿石灰樣品,加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置有白色沉淀,甲同學(xué)認(rèn)為樣品中一定含有CaCO3,乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(填化學(xué)方程式).
(2)乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證,過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①?gòu)募淄瑢W(xué)的燒杯中取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量
CaCl2
CaCl2
溶液.

有白色沉淀生成
生成白色沉淀的化學(xué)方程式為:
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液. 無(wú)明顯現(xiàn)象 通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,樣品中不含有:
Ca(OH)2、NaOH和CaO
Ca(OH)2、NaOH和CaO
【解釋與評(píng)價(jià)】
(1)乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)稱量B裝置的質(zhì)量變化來(lái)確定樣品的成分及質(zhì)量(氣密性良好,每步均完全反應(yīng),操作無(wú)誤).

多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果有時(shí)偏大有時(shí)偏小偏差,試分析其主要原因:
錐形瓶中殘留的CO2未被吸收會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小,而揮發(fā)出來(lái)的氯化氫及空氣中二氧化碳和水蒸氣被吸收則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大;每次實(shí)驗(yàn)兩種因素綜合作用,殘留的CO2質(zhì)量大于揮發(fā)出來(lái)的氯化氫及空氣中二氧化碳水蒸氣質(zhì)量導(dǎo)致結(jié)果偏小,反之則導(dǎo)致偏大
錐形瓶中殘留的CO2未被吸收會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小,而揮發(fā)出來(lái)的氯化氫及空氣中二氧化碳和水蒸氣被吸收則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大;每次實(shí)驗(yàn)兩種因素綜合作用,殘留的CO2質(zhì)量大于揮發(fā)出來(lái)的氯化氫及空氣中二氧化碳水蒸氣質(zhì)量導(dǎo)致結(jié)果偏小,反之則導(dǎo)致偏大

(2)在老師的指導(dǎo)下乙同學(xué)完善了實(shí)驗(yàn)裝置,并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①檢查裝置氣密性,將5.06g干燥的樣品放入錐形瓶中;
②打開(kāi)活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關(guān)閉活塞b;
③稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的D瓶質(zhì)量;
④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;
⑤打開(kāi)活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑥稱量D瓶質(zhì)量,增重2.2g.
通過(guò)分析及計(jì)算可知:5.06g樣品中各成分及質(zhì)量
CaCO3:4克Na2CO3:1.06g.
CaCO3:4克Na2CO3:1.06g.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)下面是某興趣小組同學(xué)做的3個(gè)小實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問(wèn)題(儀器的固定裝置已經(jīng)省略).

(1)若甲中為二氧化錳,連接甲乙裝置,
關(guān)閉K1,打開(kāi)K2
關(guān)閉K1,打開(kāi)K2
(填開(kāi)關(guān)“K1”和“K2”的操作),從分液漏斗向甲中加入適量雙氧水,該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸.甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)若甲中為水,丙中為紅色溶液,連接甲丙,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,從分液漏斗向甲中加入某藥品后,丙中只看到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色.寫(xiě)出丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(3)若甲中為二氧化碳(K1、K2關(guān)閉),連接甲丁,從分液漏斗向甲中加入適量的澄清石灰水,一段時(shí)間后,打開(kāi)K1,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲中觀察到現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁,打開(kāi)K1后,丁中液體倒吸入甲,產(chǎn)生無(wú)色氣泡,渾濁減少(消失),甲中液體流入丁
澄清石灰水變渾濁,打開(kāi)K1后,丁中液體倒吸入甲,產(chǎn)生無(wú)色氣泡,渾濁減少(消失),甲中液體流入丁

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
試管
試管

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.實(shí)驗(yàn)室制備氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是
①②③
①②③
(填數(shù)字序號(hào)).
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進(jìn)行制取
②先均勻加熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱
③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集
④先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,所選用的發(fā)生和收集裝置分別為
BD
BD
(填字母序號(hào)),證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則二氧化碳已滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則二氧化碳已滿

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)A、B、C為初中常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).
請(qǐng)針對(duì)以下四種情況回答問(wèn)題.
(1)若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下?tīng)顟B(tài)均不相同.A、B、C的化學(xué)式分別為
(CuO、CO2、H2O;CaO、H2O、CO;Fe3O4、CO2、H2O;CO2、H2O、Fe2O3
(CuO、CO2、H2O;CaO、H2O、CO;Fe3O4、CO2、H2O;CO2、H2O、Fe2O3

(2)若A、B、C均為含有相同金屬元素的化合物.向這三種物質(zhì)得溶液中分別滴加稀鹽酸,現(xiàn)象如下.A的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
,B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

A中現(xiàn)象 B中現(xiàn)象 C中現(xiàn)象
滴加稀鹽酸 無(wú)明顯變化 有氣泡出現(xiàn) 無(wú)明顯變化
(3)若A、B、C三種物質(zhì)的組成中均有兩種相同元素,且兩種相同元素的原子個(gè)數(shù)比均為1:1.A的化學(xué)式為
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(4)若A、B、C三種物質(zhì)的組成中含有一種相同元素,且組成元素分別為一種、兩種和三種.A、B、C的化學(xué)式分別為
C、CO2、Na2CO3 ;O2、H2O、Ca(OH)2
C、CO2、Na2CO3 ;O2、H2O、Ca(OH)2
(至少寫(xiě)出兩組).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬.
(1)金屬鐵、鋁常用來(lái)制作炊具,主要是利用其
導(dǎo)熱性
導(dǎo)熱性
性.
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)我國(guó)鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人.工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O


(4)從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下.

請(qǐng)回答:
寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
;固體D的化學(xué)式為
Fe
Fe
;以上物質(zhì)A~G中,含有鋅元素的是
ABCEG
ABCEG
(填字母序號(hào))

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)溶液的應(yīng)用非常廣泛.K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169

(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是

(2)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
(填“甲”或“乙”).
(3)溶解度曲線上M點(diǎn)的含義是
t1°C時(shí),碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.
t1°C時(shí),碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.

(4)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)該蒸發(fā)掉
100
100
 g水.
(5)40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至40℃,其結(jié)果如圖2所示.下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
D
D
(填字母序號(hào)).
A.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
B.若使燒杯①中固體全部溶解,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C.將燒杯②中溶液降溫至20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是
C
C
(填寫(xiě)字母序號(hào),下同);屬于有機(jī)合成材料的是
D
D


(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)食用米飯和面食,主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是
糖類
糖類

(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
功能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案