（2013?湖北模擬）2013年4月14日6時(shí)左右，我市樊城區(qū)前進(jìn)東路一景城市花園酒店發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)造成61人傷亡，其中已確認(rèn)有14人死亡，造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?（　�。�

（2013?湖北模擬）下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是?（　�。�

（2013?湖北模擬）下列歷史典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是?（　�。�

從氣體A開(kāi)始，發(fā)生了如下四個(gè)變化：
A

通過(guò)灼熱的碳

①

B

通過(guò)灼熱的碳

②

C

通過(guò)灼熱的氧化銅

③

B

通入滴有紫色石蕊試液的水中

④

D
（1）根據(jù)以上一系列變化推斷ABCD的化學(xué)式：
A；B；C；D．
（2）寫(xiě)出變化③的化學(xué)方程式：．
（3）變化④所看到的現(xiàn)象是；④的反應(yīng)方程式為．

下列敘述中，前者描述化學(xué)變化，后者描述物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�

填入化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義：

化學(xué)符號(hào)	H2O	2O 2O	+2 Mg	NO3	3Fe2O3 3Fe2O3
表示的意義	水或水是由氫元素和氧元素組成或一個(gè)水分子等 水或水是由氫元素和氧元素組成或一個(gè)水分子等	兩個(gè)氧原子	+2價(jià)的鎂元素 +2價(jià)的鎂元素	硝酸根 硝酸根	3個(gè)氧化鐵分子

范婷同學(xué)在觀察課本實(shí)驗(yàn)“燃燒的條件”（圖甲）時(shí)，對(duì)產(chǎn)生的大量白煙產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是她上網(wǎng)查閱．得知：該白煙（五氧化二磷）會(huì)刺激人體呼吸道，在空氣中能與水蒸氣反應(yīng)生成一種劇毒物質(zhì)偏磷酸（HPO₃）．由此，范婷與其他同學(xué)一道對(duì)課本實(shí)驗(yàn)作出如下一些改進(jìn)（圖乙）：

（1）用圖乙裝置做實(shí)驗(yàn)，可觀察到試管（選填“a”或“b”）所對(duì)應(yīng)的氣球有等現(xiàn)象產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是；
（2）實(shí)驗(yàn)丙所需氧氣可用裝置丁來(lái)制取，用裝置丁制取氧氣的反應(yīng)方程式為．實(shí)驗(yàn)丙中，當(dāng)水下白磷接觸到氧氣時(shí)也燃燒起來(lái)，其燃燒產(chǎn)物與熱水反應(yīng)生成磷酸（HPO₃），試寫(xiě)出生成磷酸的化學(xué)方程式：；
（3）用改進(jìn)后的裝置乙做實(shí)驗(yàn)，比用裝置甲做實(shí)驗(yàn)更有優(yōu)點(diǎn)，主要是．

車(chē)用乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇而形成的混合燃料．使用這種汽油不但不影響汽車(chē)的行駛性能，而且可減少有害氣體的排放，這對(duì)解決我國(guó)糧食轉(zhuǎn)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)具有十分重要的意義．根據(jù)上述報(bào)道回答：
（1）乙醇能代替汽油作為燃料，是因?yàn)橐掖贾泻��?!--BA-->元素和元素；
（2）燃燒乙醇比燃燒汽油減少了對(duì)大氣的污染，這是因?yàn)橐掖贾胁缓��?!--BA-->元素和元素；
（3）乙醇主要是糧食中的淀粉等轉(zhuǎn)化而成的，淀粉是綠色植物通過(guò)光合作用由水和二氧化碳兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成的．植物光合作用可簡(jiǎn)單表示為：水+二氧化碳

葉綠體

光

淀粉+氧氣．由此判斷：淀粉中一定含有元素和元素．

在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)用二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、乙醇等物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）人們飲酒過(guò)量會(huì)醉酒，這是因?yàn)榫浦杏?!--BA-->；
（2）用煤爐取暖時(shí)，若室內(nèi)空氣不暢通，會(huì)產(chǎn)生一種使人中毒的氣體是；
（3）大量化石燃料的燃燒而產(chǎn)生了一種造成溫室效應(yīng)的氣體是；
（4）煤中含有的硫元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的氣體是．