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科目: 來源: 題型:

“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”.請根據(jù)二氧化碳性質(zhì)與用途之間的關(guān)系填寫下表.
二氧化碳的性質(zhì) 二氧化碳的用途
密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒 用來滅火
干冰易升華
人工降雨、致冷劑等
人工降雨、致冷劑等
光合作用
光合作用
增加糧食產(chǎn)量,作為氣肥
CO2和Ca(OH)2反應
CO2和Ca(OH)2反應
使熟石灰抹的墻壁,變得堅硬

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科目: 來源: 題型:

某學生在研究微粒的性質(zhì)時,做如下實驗:
(1)把50mL水和50mL水充分的混合后液體的總體積等于100mL.
(2)把50mL酒精和50mL酒精(兩者濃度相等)充分的混合后液體的總體積
等于
等于
(填大于、小于或等于)100mL.
(3)把50mL水和50mL酒精充分的混合后液體的總體積
小于
小于
(填大于、小于或等于)100mL.
此實驗說明微粒具有的性質(zhì)是
同種分子的間隔相同,不同種分子的間隔不同.
同種分子的間隔相同,不同種分子的間隔不同.

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科目: 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是
過濾
過濾

(2)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
加熱煮沸(或蒸餾)
加熱煮沸(或蒸餾)

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現(xiàn)有下列物質(zhì):①水;②銅;③碳酸氫銨;④空氣;請在以下空格中填寫上述有關(guān)物質(zhì)的序號:
(1)屬于單質(zhì)的是
; (2)屬于混合物的是
;
(3)屬于化合物的是
①③
①③
; (4)屬于氧化物的是

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用化學用語填空:
(1)氦氣
He
He
;(2)2個鈣原子
2Ca
2Ca
;
(3)3個氮分子
3N2
3N2
;(4)硫酸根離子
SO42-
SO42-

(5)氧化亞鐵中鐵元素顯+2價
+2
Fe
O
+2
Fe
O

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黃曲霉毒素是黃曲霉菌屬黃曲霉菌、寄生曲霉菌產(chǎn)生的代謝物,劇毒,同時還有致癌、致畸、致突變的作用,主要引起肝癌,黃曲霉素是目前發(fā)現(xiàn)的化學致癌物中最強的物質(zhì)之一. 黃曲霉素主要存在于被黃曲霉素污染過的糧食、油及其制品中.例如黃曲霉污染的花生、花生油、玉米、大米、棉籽中最為常見,在干果類食品如胡桃、杏仁、榛子、干辣椒中,在動物性食品如肝、咸魚中以及在奶和奶制品中也曾發(fā)現(xiàn)過黃曲霉素.黃曲霉毒素主要有B1、B2、G1、G2,其中B1的毒性最強和產(chǎn)毒量最大,其化學式為C17H12O6,請計算:
(1)B1
C、H、O
C、H、O
元素組成;
(2)每個B1分子中含有
35
35
個原子;
(3)B1的相對分子質(zhì)量是
312
312

(4)B1中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是
51:3:24
51:3:24
;
(5)B1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是
65.4%
65.4%
;(保留一位小數(shù))
(6)
156
156
g B1中含有102g碳元素.

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通過一段時間的學習,我們親身體驗了一系列的探究實驗,感受到化學的無窮魅力.在比較人體吸入的空氣和呼出的氣體的時候,比較兩種氣體中氧氣含量多少的操作方法是
用排水法收集一瓶呼出的氣體,編號為①;另取一個空集氣瓶,其中均為空氣,編號為②;將燃著的木條分別伸入集氣瓶①和②
用排水法收集一瓶呼出的氣體,編號為①;另取一個空集氣瓶,其中均為空氣,編號為②;將燃著的木條分別伸入集氣瓶①和②
,實驗現(xiàn)象及結(jié)論
集氣瓶①中的木條逐漸熄滅,集氣瓶②中的木條燃燒情況不變;人呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量少
集氣瓶①中的木條逐漸熄滅,集氣瓶②中的木條燃燒情況不變;人呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量少

該實驗的探究方法是比較法.同學小妍對這個實驗進行反思,她認為只要做上述一個實驗就可同時得出兩種氣體中二氧化碳含量多少的結(jié)論,沒必要再做其它實驗證明.你認同她的觀點嗎?若不認同,你的理由是
不認同;因為只有作對比實驗,才能更好的得出人呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量少.
不認同;因為只有作對比實驗,才能更好的得出人呼出的氣體比吸入的空氣氧氣含量少.
.(若認同則不填)

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請在下列(1)(2)兩小題中任選一題,若兩題都作答則以第(1)小題計分.
(1)用分子的觀點解釋:純凈物和混合物有什么不同.
(2)有一瓶無色的氣體,可能是氧氣或二氧化碳中的一種,請你設計方案鑒別并寫出現(xiàn)象和結(jié)論.

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某保健食品主要成分為碳酸鈣,請完成下列問題:
(1)碳酸鈣的化學式為CaCO3,它是由
3
3
種元素組成的,其相對分子質(zhì)量為
100
100

(2)計算碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比.(寫出計算過程,下同)
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?某兒童現(xiàn)需要補充鈣元素200mg,則該兒童應食用該鈣片(指碳酸鈣)多少g?

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有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體;其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素.五種物質(zhì)間的化學反應的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下:
①E
通電
A+B          ②A+D 
點燃
C
根據(jù)以上回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A
氧氣
氧氣
; C
二氧化碳
二氧化碳

(2)寫出上述①②反應的化學方程式并注明基本反應類型
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
分解
分解
反應
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
化合
化合
反應.

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