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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)火星探測(cè)器發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)狻錃,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù).根據(jù)以上信息,某同學(xué)做出如下推斷:①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星環(huán)境適宜人類(lèi)生存④火星上溫室效應(yīng)更顯著.你認(rèn)為正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)已知R+H2SO4=RSO4+H2↑,若13克金屬R與足量稀硫酸完全反應(yīng)可制得0.4克氫氣.試分析:
(1)RSO4中R的化合價(jià)為
+2價(jià)
+2價(jià)

(2)通過(guò)計(jì)算確定R的相對(duì)原子質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)“氯堿工業(yè)”是指以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè).這個(gè)過(guò)程需要兩步完成:將海水提取的粗鹽提純(粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì))、將提純后的飽和氯化鈉溶液電解.基本流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)操作②的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
,操作④的名稱(chēng)是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途.下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述中,正確的是
AD
AD

A.能去除油污,可作洗滌劑        B.水溶液能使酚酞溶液變藍(lán)
C.與水反應(yīng),可用于干燥某些氣體   D.具有強(qiáng)腐蝕性
(3)粗鹽提純過(guò)程中,向懸濁液中加入的除雜試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過(guò)量),其順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之
(填“前”或“后”)加入.其中,BaCl2溶液也可用
氫氧化鋇
氫氧化鋇
溶液代替,能達(dá)到同樣的目的.
(4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
氯化鈉和氫氧化鈉
氯化鈉和氫氧化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;收集氧氣選用D裝置,理由是
氧氣密度比空氣大
氧氣密度比空氣大
;若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“b”或“c”)進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體.若用B與
D
D
組合制取氣體,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)只有含少量NaCl的KNO3固體樣品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,從圖中可得到的一條信息是
20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g
(合理即可).50℃時(shí),將85.5g固體樣品溶于100g水中,得到的是KNO3
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將KNO3提純的方法是
降溫結(jié)晶(冷卻熱的飽和溶液)
降溫結(jié)晶(冷卻熱的飽和溶液)

(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是
①②
①②

①KNO3固體仍然不純      ②溶解前,燒杯中有少量水
③量取水時(shí),俯視讀數(shù)     ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(3)小紅提出,也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行
不行
不行
(填“行”或“不行”).
(4)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液中加入硝酸鉀
25
25
g,或蒸發(fā)掉水
100
100
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應(yīng)可以制取氯氣,發(fā)生2NaClO3+4HCl═2X↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl的反應(yīng),式中X的化學(xué)式為
ClO2
ClO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒;X是最常見(jiàn)的金屬.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
催化作用
催化作用
;
(2)反應(yīng)③、④、⑤的化學(xué)方程式:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;④
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;⑤
6CO2+6H2O
太陽(yáng)能
.
催化劑
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
太陽(yáng)能
.
催化劑
C6H12O6+6O2

(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是
涂油、刷漆(答案合理即可)
涂油、刷漆(答案合理即可)
(寫(xiě)一點(diǎn)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)紅磷在氧氣中燃燒
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(2)電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?北辰區(qū)一模)水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
(1)如圖1所示,通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為
H2
H2
,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(2)圖2是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,下面分析正確的是
DE
DE
(填序號(hào)).
A.能殺菌消毒     B.能得到純凈水     C.能把硬水變?yōu)檐浰?br />D.能使天然水變得無(wú)色澄清           E.有助于除去懸浮性顆粒
(3)含有較多
可溶性鈣、鎂
可溶性鈣、鎂
化合物的水叫做硬水.圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖,生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),常用的絮凝劑是
明礬
明礬

(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水如圖4所示,但作用各不相同,鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶中水的作用是
防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶
防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案