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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分：
（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?!--BA-->
N2
N2
；
（2）加碘食鹽中“碘”是指碘元素
I
I
；
（3）銫（Cs）原子最外層有一個(gè)電子，銫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成銫離子
Cs+
Cs+
；
（4）碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)
Na2
+4
C
O3
Na2
+4
C
O3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集氨氣（NH3），與選擇收集方法有關(guān)的信息是
A
A

A．氨氣在水中的溶解性              B．氨氣的顏色
C．氨氣的質(zhì)量                      D．
氨氣的密度（或空氣的密度等）
氨氣的密度（或空氣的密度等）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

從如圖所示可以了解的信息中，其中正確的是
B
B

A．甲圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B．乙圖中元素的原子核外有18個(gè)電子
C．丁圖表示鈉元素顯正一價(jià)
D．
若“○”表示1個(gè)氧原子，則丙圖表示一個(gè)氧分子等
若“○”表示1個(gè)氧原子，則丙圖表示一個(gè)氧分子等
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

人類生存需要清潔的空氣．下列情況不會(huì)造成環(huán)境污染的是
C
C

A．燃放煙花        B．汽車尾氣      C．光合作用     D．
呼吸作用（或氫氣燃燒 或植樹造林等）
呼吸作用（或氫氣燃燒 或植樹造林等）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列儀器能用作反應(yīng)器的是
A
A

A．錐形瓶        B．漏斗       C．量筒         D．
試管（或燒杯等）
試管（或燒杯等）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

蠟燭在空氣中燃燒時(shí)，共燒掉Ag蠟燭，用去Bg氧氣，生成Cg水和Dg二氧化碳，反應(yīng)物的總質(zhì)量為W1g，生成物的總質(zhì)量為W2g，則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

為減少大氣和水污染，還我“碧水藍(lán)天”，下列措施不可行的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是葡萄糖標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，根據(jù)標(biāo)簽所提示的信息解決下列問(wèn)題．

<form id="nrky6"></form>
    <form id="nrky6"><address id="nrky6"></address></form>
      


      
葡萄糖
      化學(xué)式：C6H12O6
      相對(duì)分子質(zhì)量：180
      純度：分析純（1）葡萄糖分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為
      6：1：8
      6：1：8
      ．
      （2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
      40%
      40%
      ．

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      用化學(xué)用語(yǔ)填空：氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
      +3
      Fe2
      O3
      +3
      Fe2
      O3
      ，硫酸鋁的化學(xué)式
      Al2（SO4）3
      Al2（SO4）3
      ，兩個(gè)氮原子
      2N
      2N
      ，兩個(gè)氮分子
      2N2
      2N2
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      （2010?濟(jì)南）下列敘述中，正確的是（　�。�
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案