下列物質(zhì)沒有毒性的是（　　）

通過學習化學．我們了解了許多物質(zhì)，下列物質(zhì)性質(zhì)和用途對應關(guān)系錯誤的是（　�。�

某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細的金屬線，當玻璃被擊碎時，金屬線互相接觸引發(fā)電信號，與之相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警．嵌金屬線的目的是利用了金屬的（　�。�

甲、乙兩同學想了解氫氧化鈉溶液的酸堿性．他們做了以下研究：

	實驗操作	檢測結(jié)果
甲同學	取pH試紙放在玻璃片上；用玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴在pH試紙上；將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較．	pH＞7
乙同學	將pH試紙直接浸入氫氧化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較．	pH＞7

（1）根據(jù)兩位同學的實驗可得出氫氧化鈉溶液酸堿性的結(jié)論：．
（2）根據(jù)兩位同學的實驗操作，你認為同學操作不規(guī)范．
（3）如果實驗室沒有pH試紙，又要一次測定未知溶液的酸堿性，可選用試液來進行實驗，該試劑從色變成色，能確定其顯堿性；若實驗室有兩瓶失去標簽的氫氧化鈉溶液，一瓶濃溶液、一瓶稀溶液，（填能或不能）用該試劑測定其濃稀，原因是．

欲配制10%的氯化鈉溶液70g．
（1）甲同學用氯化鈉固體配制．需稱取氯化鈉g；第三步操作中需要的儀器有、．
（2）乙同學用25%的氯化鈉溶液配制．需25%的氯化鈉溶液g；配制時應選用mL（選填“20”“50”“100”）的量筒量取蒸餾水．

整理和歸納是有效的學習方法．下面是某學習小組的同學對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復習，請你參與并回答問題：
（1）從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性．你認為某金屬與其它金屬的不同之處是．
（2）從化學性質(zhì)上看，與鹽酸反應最劇烈的是，這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬都能發(fā)生反應，該金屬是，其中一個反應方程式是，該反應的基本反應類型是．
（3）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學學科思想．用銅制作導線，這是利用了銅的性．

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是；
（2）食醋中含有醋酸（CH₃COOH）．醋酸由種元素組成，其中氫元素與氧元素的原子個數(shù)比為
（3）
該反應的化學方程式是，所屬基本反應類型是．

元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中可知：
①該元素屬于（金屬、非金屬、或稀有氣體）元素
②該元素的原子核外有個電子
③該元素的相對原子質(zhì)量為．

如圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置．用題中給出的方法制取各氣體時，不能選用該發(fā)生裝置的是（　�。�

下列說法正確的是（　�。�