下列物質食用后不會發(fā)生中毒的是（　�。�

下列生活中的化學知識敘述正確的是（　�。�

為測定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質）中碳酸鈉的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入92.4g稀鹽酸，恰好完全反應．經測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質量為100g（產生的氣體全部逸出）．試完成以下問題：
（1）要從反應后的不飽和溶液中提取NaCl應采用的實驗操作方法是；
（2）12g樣品中碳酸鈉的質量為g；
（3）反應后所得溶液中NaCl的質量分數(shù)是多少？（該問題要求寫出計算過程）．

實驗探究讓化學更具魅力，請幫助完成下列實驗探究
（1）同學們在做完“二氧化碳的實驗室制取”后，對廢液進行了如下處理：過濾，取濾液于燒杯中，逐滴滴入Na₂CO₃溶液至過量．記錄滴入Na₂CO₃溶液質量（x）與有關的變化關系如圖
所示．圖中縱坐標（y）表示，AB段發(fā)生反應的化學方程式是，反應進行到A點時，溶液中的溶質是，C點時溶液的 pH（填“＞”“＜”“=”）7．
（2）如圖所示，一同學擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，小氣球鼓了起來．請寫出符合這一現(xiàn)象的化學方程式：
①置換反應；
②化合反應．
（3）實驗室中，同學們發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
①對白色粉末成分的猜想和成因分析：

白色粉末的成分	形   成   的   原   因
可能是CaCO3	石灰水與空氣中CO2反應： 化學方程式為： CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
可能是 Ca（OH）2 Ca（OH）2	隨著氣溫的升高，溶質的溶解度會 變小 變小 填變大或變�。┗蛉軇┱舭l(fā)，石灰水中的溶質析出

經過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是以上兩種物質的混合物．
②設計實驗：甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中只有CaCO₃的結論．乙同學查閱了溶解性表，認為甲同學的結論不嚴密，理由是：．
為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：

實  驗  步  驟	可能觀察到的現(xiàn)象	結       論
取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液	溶液變紅	白色粉末中含Ca（OH）2 白色粉末中含Ca（OH）2
往上述試管內殘留的固體中加入稀鹽酸	產生氣泡 產生氣泡	白色粉末中含有CaCO3

③交流與反思
通過上述實驗的探究，同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議，合理的是．
A．密封保存    B．使用前，臨時配制 （填序號）

如圖表示某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）．已知A為黑色粉末，E為紅棕色粉末，B、D是由相同元素組成的無色液體，X是一種常見金屬單質，反應④的原理廣泛應用于工業(yè)冶煉金屬．反應⑤為自然界中的一種普遍現(xiàn)象，請回答下列問題：
（1）反應①中A物質的作用是；
（2）反應③、④的化學方程式為：③④．
（3）在日常生活中為防止反應②的發(fā)生，可采取的一種措施是．

根據(jù)下圖所示，回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a．
（2）用裝置A與E連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為，實驗時該裝置試管口應放置；利用裝置E收集氧氣時，氣體應從端進入（填“b”或“c”），此裝置收集氧氣時具體的驗滿方法是．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，選擇C裝置相對于選擇B裝置的優(yōu)點是．
（4）若D裝置中為稀高錳酸鉀溶液，在此溶液中通入SO₂氣體的現(xiàn)象是．

化學就在我們身邊，請用化學知識回答這些問題
（1）在這個五月，一個人感動了一座城，泰州“最美教師”楊向明勇救落水兒童，情溢玉帶河．同學們去玉帶河畔緬懷楊老師時，用空的礦泉水瓶從玉帶河取來水樣，靜置后過濾，為了使懸浮的小顆粒物快速沉淀，常加入的一種物質是；欲測定水樣的酸堿度可用；判斷其為硬水還是軟水的方法是．
（2）2013年5月12日“鑫川8號”海輪途經南京長江大橋時與橋墩碰擦，沉沒于江中，隨同沉沒的還船上裝載的12500噸的石灰石及船舶自用燃油料，如果事故點水域出現(xiàn)水質異常，那么可能造成水質污染的物質是．A．石灰石  B．油料  （填序號）
（3）北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震．地震中很多房屋受損，但災區(qū)木質結構房屋的坍塌情況要明顯好于磚木結構和鋼筋混凝土結構的房屋，其中鋼筋混凝土屬于材料．
（4）泰州單聲珍藏文物館中展出單聲先生及其夫人捐贈的300多件文物，包括瓷器、書畫、雜項等三類，其中書畫的保存最不宜保存在下列哪種物質中： 
A．二氧化碳  B．氧氣 C．氮氣 D．稀有氣體（填序號）．

生活與化學有密切的關系，選用適當?shù)幕瘜W式或微粒符號填空
（1）“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是
（2）廚房里常用作調味品和防腐劑的物質是
（3）電瓶車中的電瓶大多為鉛酸電池，其中含有一種酸是
（4）焙制糕點所用的發(fā)酵粉成分之一，也可用作治療胃酸過多的物質
（5）氯化亞鐵的水溶液能導電，是因為該溶液中含有自由移動的微粒．

下列各組物質在溶液中因發(fā)生化學反應而不能共存的是（　　）

下列各組物質間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉化，則甲、乙、丙可能是（　�。�