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科目: 來(lái)源: 題型:

2013年初,“霧霾”籠罩中國(guó).下列關(guān)于霧霾的有關(guān)說(shuō)法或治理措施科學(xué)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?白下區(qū)二模)下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢)相對(duì)原子質(zhì)量:H 1    S 32   O 16   Zn 65
根據(jù)如圖所示的信息計(jì)算:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
0.2
0.2
g
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(化學(xué)方程式:Zn﹢H2SO4=Zn SO4﹢H2↑)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞,征得老師同意后,開(kāi)展了以下探究:
【提出問(wèn)題 1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實(shí)驗(yàn)探究 1】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
,并不斷振蕩.
出現(xiàn)氣泡
出現(xiàn)氣泡
產(chǎn)生.寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了
【提出問(wèn)題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】
猜想 1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
猜想 2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.
 
白色沉淀
白色沉淀
成.
說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. 溶液變紅色. 說(shuō)明原溶液中一定
有氫氧化鈉
有氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液
部分
部分
(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
【反思與評(píng)價(jià)】氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題

(1)儀器a的名稱(chēng)是
酒精燈
酒精燈

(2)O2、CO2可用上圖中的同一種發(fā)生裝置來(lái)制取,該裝置是
E
E
(填序號(hào)),該裝置在使用時(shí)需要注意的是
長(zhǎng)頸漏斗的末端要伸入液面以下(或?qū)夤懿荒苌烊肫靠谶^(guò)長(zhǎng)等)
長(zhǎng)頸漏斗的末端要伸入液面以下(或?qū)夤懿荒苌烊肫靠谶^(guò)長(zhǎng)等)
(寫(xiě) 1 點(diǎn)).
(3)根據(jù)上圖裝置,寫(xiě)出一個(gè)你熟悉的制取 O2 的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(正確即可)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(正確即可)
;用裝置 B 收集 O2 時(shí),驗(yàn)滿(mǎn)方法是用
帶火星的木條
帶火星的木條
放在集氣瓶
 填(“內(nèi)”或“口”;)用裝置 C 收集 O2時(shí),要等到有
連續(xù)均勻的
連續(xù)均勻的
氣泡冒出才能收集.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢)如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請(qǐng)回答:
(1)試劑 A 的名稱(chēng)是
石蕊試液
石蕊試液

(2)B 是氧化物,則 B 的化學(xué)式為
氧化鐵
氧化鐵

(3)C 是單質(zhì),則 C 的名稱(chēng)是

(4)D 是固體堿,往鹽酸中加入 D,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
氫氧化銅
氫氧化銅
.溶液的 PH 將逐漸
增大
增大
(填“增大”“減小”.、)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢)尤溪?jiǎng)榆?chē)預(yù)計(jì)今年國(guó)慶期間通車(chē).
(1)鐵路建設(shè)需要使用到大量的鋼鐵.工業(yè)煉鐵的反應(yīng)之一是:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)焊接鐵軌可用鋁粉與氧化鐵(Fe2O3)在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:
2Al+Fe2O3
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe+R,該反應(yīng)中 R 的化學(xué)式是
Al2O3
Al2O3
.其基本反應(yīng)類(lèi)型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)高速列車(chē)運(yùn)行需要大量的電能.以下形式得到的電能不是通過(guò)化學(xué)變化轉(zhuǎn)化而來(lái)的是
C
C
(填標(biāo)號(hào)).
A.燃煤發(fā)電   B.焚燒垃圾發(fā)電  C.水力發(fā)電
(4)尤溪正在打造生態(tài)縣.請(qǐng)就提高市民居住環(huán)境的質(zhì)量,提出一條合理化建議:
多種花草樹(shù)木,擴(kuò)大綠化面積
多種花草樹(shù)木,擴(kuò)大綠化面積

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).回答下列問(wèn)題.
(1)當(dāng)溫度為
20
20
℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)30℃時(shí),100g 水中最多可溶解
30
30
g 甲.
(3)將 30℃甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃,可得到甲物質(zhì)的
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?尤溪縣質(zhì)檢) (1)如圖1是粗鹽提純中蒸發(fā)操作,其中玻璃棒的作用是防止
受熱不均
受熱不均
,造成液滴飛濺.
(2)取下熱的蒸發(fā)皿需要用到下列
B
B
(填序號(hào))儀器.
A.鑷子     B.坩堝鉗     C.玻璃棒
(3)配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為
6
6
g.配制完成后,將該溶液裝瓶并貼上標(biāo)簽(如圖2).標(biāo)簽包含兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)將標(biāo)簽另一項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案