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科目： 來源： 題型：

化學與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊藏著許多化學知識．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是
A
A
（填字母序號）．
A．蔬菜              B．牛奶              C．大米
（2）加碘食鹽中的“碘”是指
元素
元素
（填“元素”或“分子”）；加鐵醬油可補充身體中的鐵元素，能預防的疾病是
貧血
貧血
（填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）．
（3）下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是
C
C
（填字母序號）；
A．塑料保鮮膜           B．橡膠手套                C．棉布圍裙．

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科目： 來源： 題型：

在“活性炭、氮氣、干冰、甲烷”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：（用化學式表示）
（1）可用于防毒面具的是
C
C
； （2）可用于人工降雨的是
CO2
CO2

（3）沼氣的主要成分是
CH4
CH4
； （4）可用于食品防腐的是
N2
N2
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是生活中常見洗滌用品的pH，混用會降低去污效果甚至產(chǎn)生危害的組合是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

以下關(guān)于食品安全問題的說法中正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖是鉻在元素周期表中的信息，其中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)的鑒別方法中正確的一組是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，化學式相同的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

以下是海南省部分市縣特產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學變化的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

某校九年級化學實驗興趣小組為了測定人體呼出的氣體中二氧化碳的體積分數(shù)（二氧化碳的體積占空氣體積的百分比），設(shè)計如下實驗：
（1）搜集5L某同學呼出的氣體樣品，
（2）在氣體樣品中加入過量的澄清石灰水，振蕩，充分反應
（3）將反應后的物質(zhì)過濾，并將濾渣洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為1g．請你幫助該實驗小組完成計算過程．
（答案精確到0.1%．已知：常溫下二氧化碳的密度為1.96g/L）

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科目： 來源： 題型：

在化學實驗室里，小組的同學們準備了如圖1儀器及實驗裝置
（1）請寫出E圖中除導氣管之外的兩種儀器名稱：
水槽
水槽
，
集氣瓶
集氣瓶

（2）小張同學用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，選擇的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號，下同），用
D或E
D或E
裝置收集氧氣．
（3）小李同學選用A裝置用高錳酸鉀制氧氣，需在A裝置試管口
放一團棉花
放一團棉花
防止導管口阻塞，反應的化學方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（4）甲烷是一種無色、無味難溶于水，密度比空氣小的氣體．若用裝滿水的如圖2裝置收集該氣體，氣體應從
B
B
端進入（選填“A”或“B”）．

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同步練習冊答案