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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)亞硝酸鹽進(jìn)入人體后,生成不穩(wěn)定的亞硝酸(HNO2),亞硝酸分解生成的一氧化氮很快與肌紅蛋白反應(yīng)而導(dǎo)致人體中毒.亞硝酸中氮元素的化合價(jià)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)下表列出了一些常見物質(zhì)的近似pH.
  物質(zhì)   牙膏 食鹽水   白醋 醫(yī)用雙氧水
  P H     9     7     3     4
螞蟻等許多昆蟲叮咬人時(shí),向人體注入蟻酸(一種酸),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要緩解這些癥狀,可在叮咬處涂抹適量的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?龍巖)空氣的某種成分能使許多食物變質(zhì)腐敗,該成分是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列探究的問(wèn)題與設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案相吻合的是 ( 。
序號(hào) 探究的問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)方案
A 濃度與反應(yīng)速率關(guān)系 分別加熱20%與5%的雙氧水,觀察現(xiàn)象
B 鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象
C 分子運(yùn)動(dòng) 將等體積的水與酒精放在細(xì)口徑的容器中,振蕩,觀察現(xiàn)象
D 物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)的種類(或性質(zhì))的關(guān)系 分別在10mL水中1~2小粒碘和高錳酸鉀,振蕩,觀察現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng).下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)合理的是 ( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是 ( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用電解氧化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑.電解每50kg氯化鎂至多能生產(chǎn)多少千克金屬鎂?同時(shí)能得到多少千克氯氣?

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科目: 來(lái)源: 題型:

鈣是人體必需的元素,是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分.人們可以從牛奶蔬菜等食物中得到所需要的鈣元素,如果食物中攝取的鈣元素不足,還可從用含葡萄糖酸鈣、碳酸物來(lái)補(bǔ)充,人物“補(bǔ)鈣”.
(1)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O72的相對(duì)分子質(zhì)量是
430
430

(2)葡萄糖酸鈣中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是
20:72:11:112
20:72:11:112

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探究微粒的性質(zhì)及影響因素,小明進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:燒杯B中加入10ml蒸餾水,并滴入2~3滴酚酞試液;往燒杯A中加入濃氨水;用一個(gè)燒杯將A、B罩在一起(如圖)一段時(shí)間后,觀察到B中溶液變色.
(1)該實(shí)驗(yàn)研究微粒
在不停的運(yùn)動(dòng)
在不停的運(yùn)動(dòng)
的性質(zhì).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象,小明得出的結(jié)論是
氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,氨水顯堿性,能使酚酞變成紅色
氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,氨水顯堿性,能使酚酞變成紅色

實(shí)驗(yàn)二:如圖先往甲、乙裝置燒杯A中分別裝入30℃、80℃蒸餾水20mL,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(操作同實(shí)驗(yàn)一).實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)往甲裝置燒杯B中溶液顏色改變的時(shí)間比乙裝置的時(shí)間長(zhǎng).
(3)該實(shí)驗(yàn)研究
溫度
溫度
對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)快慢的影響.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,小明可以得出的結(jié)論是
分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高運(yùn)動(dòng)越快
分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高運(yùn)動(dòng)越快

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)證明:紙中一定含有碳元素和氫元素.
實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一張紙,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯
向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩
取一張紙,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯
向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩
杯壁上有一層水霧
石灰水變渾濁
杯壁上有一層水霧
石灰水變渾濁
紙中一定含有氫元素
一定含有碳元素
紙中一定含有氫元素
一定含有碳元素

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