提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
[作出猜想]
他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
猜想一：錳＞鐵＞銅；
猜想二：鐵＞銅＞錳；
猜想三：．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．
（1）第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗(yàn)證猜想二．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入中，觀察現(xiàn)象．
（3）第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：．
[實(shí)驗(yàn)及結(jié)論]
各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：．
[拓展探究]
隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案設(shè)計(jì)作了進(jìn)一步研究．
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①把甲放入乙的鹽溶液中；②把乙放入丙的鹽溶液中；③把乙放入丁的鹽溶液中；④把丁放入丙的鹽溶液中．你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有必要做？請(qǐng)說明理由．．

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出圖1有編號(hào)儀器的名稱：①．
（2）實(shí)驗(yàn)室A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂選用裝置的組合是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．可從圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選取（填序號(hào)）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的作用．
（5）圖3裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是；能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng)，為什么？．（用化學(xué)方程式表示）．

A、B、C三種元素，A元素組成的單質(zhì)是自然界最硬的物質(zhì)，B元素是海水中含量最多的元素，C元素組成的單質(zhì)是最清潔的燃料．則A元素名稱，C形成的離子符號(hào)是，由A、B、C三種元素形成的化合物的化學(xué)式為．

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型（指化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)）
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）鋁絲放入硫酸銅溶液中；
（3）往過氧化氫溶液中加入硫酸銅溶液制氧氣；．

市場上出售的一種叫果味鉀的補(bǔ)鉀藥，其重要成分是檸檬酸鉀（C₆H₅K₃O₇）．下列有關(guān)檸檬酸鉀的說法正確的是（　�。�

向Cu（NO₃）₂溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中不可能出現(xiàn)的是（　�。�

一些食品的近似pH如下：蘋果2.9--3.3，蛋清7.1--7.3，甘蔗6.0--8.0，玉米粥6.8--8.0．胃酸過多的病人空腹不宜食用的是（　�。�

（2005?嘉興）下列四種變化中，有一種與其他三者有本質(zhì)的區(qū)別，它是（　�。�

已知某石灰石樣品中除含有碳酸鈣外還含有一定量的硅石（成分為Si0₂，不與稀鹽酸反應(yīng)），為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組展開了如下的實(shí)驗(yàn)探究．取20g由該樣品研磨所得的固體粉末，把200g稀鹽酸溶液平均分成10份依次加入，每次充分反應(yīng)后，都過濾出剩余固體，將其洗滌、干燥、稱量，再進(jìn)行下一輪操作．實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下：

加入稀鹽酸的次數(shù)	第一次	第二次	第三次	…
剩余固體的質(zhì)量	17.5g	ng	12.5g	…

（1）分析以上數(shù)據(jù)可知，上表中n的值為；
（2）該固體粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%；（精確到0.1%，下同）
（3）列式計(jì)算：所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

碳酸氫鈉（NaHCO₃ ）俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性，鹽類的水溶液呈堿性的目前為止還學(xué)到過 （舉一例即可，填化學(xué)式）．
實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
查閱資料：碳酸氫鈉受熱容易分解，分解所得產(chǎn)物中既有在常溫下呈氣態(tài)的物質(zhì)，又有常溫下呈液態(tài)、固態(tài)的物質(zhì)．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn)，這種物質(zhì)應(yīng)該是 （填化學(xué)式）．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．
（3）興趣小組的同學(xué)欲通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分．
提出假設(shè)：①可能是NaOH和Na₂CO₃ 的混合物
②可能只有NaOH；
③可能．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：欲檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是哪種情況，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)操作并填入下表：

實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出理論
A將該固體溶于水配置成溶液，取出少量液體，往里面加入足量稀鹽酸	無明顯現(xiàn)象	假設(shè) ② ② （填序號(hào)）不成立
B另取出少量溶液，往里面加入足量 氯化鈣 氯化鈣 溶液．	有白色沉淀產(chǎn)生 有白色沉淀產(chǎn)生	固體產(chǎn)物中有Na2CO3．
C取操作B靜置后所的上層清液，滴入少量酚酞試液．	無明顯現(xiàn)象	固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉 固體產(chǎn)物中不含有氫氧化鈉

拓展應(yīng)用：碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥，用來治療胃酸過多．但對(duì)于患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人在胃酸過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是 （寫化學(xué)方程式）．