2009年3月22日是世界水日，水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請回答問題：
（1）有關(guān)水的說法不正確的是
A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
B．水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C．海水是混合物，氫氣在氧氣中燃燒生成的水是純凈物
D．凈化水的方法有吸附，沉淀，過濾，蒸餾
（2）保護水環(huán)境，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是
A．大量使用化肥農(nóng)藥   B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉　   D．生活污水直接排放
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
A．水分子不斷運動　          B．水分子之間的間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子　D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）電解水的化學(xué)表達式
（5）如何區(qū)分硬水和軟水．

亮亮和芳芳在實驗室用下列裝置制取幾種氣體

（1）寫出圖中標有①②的儀器名稱：①  ②
（2）芳芳用高錳酸鉀制取氧氣，她選擇上述裝置中的A和（填字母）進行組裝．要保證實驗順利進行，她還需要的用品有
（3）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起作用．實驗結(jié)束后，亮亮做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象，請你幫他推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因（寫一個）
（4）實驗室用B和C裝置能否制取氧氣？，所需藥品是
（5）分別寫出以上兩種制取氧氣的化學(xué)表達式：．

有 ①KCl、CO₂、KClO₃、H₂S； ②Cu、C、Fe、Al；③Fe₂O₃、SO₂、CaO、MgO ④空氣、高錳酸鉀、冰水混合物、二氧化碳四組物質(zhì)，每組中均有一種物質(zhì)在類別上與其他三種物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)依次是：（1），（2），
（3）（4）．

用分子觀點解釋：
（1）為什么濕衣服在陽光下和通風(fēng)處比陰涼背風(fēng)處易晾干？
（2）25立方米石油氣可裝入0.024立方米鋼瓶里．

哪些事實能說明空氣中含有下列成分：
空氣中有氧氣
空氣中有水蒸氣．

小建同學(xué)在甲乙丙三個集氣瓶中，分別充滿空氣，氮氣和氧氣，然后再用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅，繼續(xù)燃燒，燃燒更旺．判斷瓶中所盛氣體依次是．

小明對渾濁河水過濾兩次仍渾濁，幫他分析原因
①
②．

現(xiàn)有下列粒子①水分子 ②氫分子 ③氧分子 ④氫原子 ⑤氧原子，請選適當序號填空：在電解水的反應(yīng)中，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是在反應(yīng)過程中，是可分的，分成．

寫出化學(xué)表達式，注明基本反應(yīng)類型
（1）軍事上用磷做煙幕彈
（2）氯酸鉀制氧氣．

下圖中  表示氧原子，表示氫原子：分別從物質(zhì)組成，分子構(gòu)成各說一觀點
A、物質(zhì)組成
B、分子構(gòu)成
由此說明化學(xué)變化的實質(zhì)．