（2006?仙桃）水是人類寶貴的自然資源，是人類生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�

（2006?仙桃）下列敘述正確的是（　�。�

（2006?仙桃）下列物質(zhì)屬于化合物的是（　�。�

（2006?仙桃）下列說法或做法正確的是（　　）

（2006?仙桃）下列實驗基本操作正確的是（　�。�

（2006?仙桃）下列變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

某高鈣片（見圖）的使用說明書部分內(nèi)容如下：
【配料】碳酸鈣（CaCO₃）、甘露醇、乳糖、淀粉、維生素D．
【規(guī)格】2.5g/片，每片中含鈣0.5g．
【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食．
（1）碳酸鈣（CaCO₃）的相對分子質(zhì)量為；碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為Ca：C：O=．
（2）若此高鈣片中所含鈣元素都來自碳酸鈣，試計算一片該高鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（含計算過程）
（3）葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為Ca（C₆H₁₁O₇）₂，其相對分子質(zhì)量為430．某葡萄糖酸鈣保健品的每片含葡萄糖酸鈣0.5g，1片高鈣片所含鈣元素的質(zhì)量約相當(dāng)于片（計算結(jié)果取整數(shù)）該葡萄糖酸鈣保健品所含鈣元素的質(zhì)量．

探究某種家用制氧機的工作原理．
【提出問題】白色粉末和黑色粉末分別是什么？產(chǎn)生的氣體是氧氣嗎？
【查閱資料】獲得的資料有：
（1）過碳酸鈉俗稱固體雙氧水，白色固體．過碳酸鈉溶于水時，分解生成碳酸鈉溶液和過氧化氫溶液．
（2）碳酸鈉溶液不與二氧化錳反應(yīng)．
（3）過碳酸鈉遇熱分解產(chǎn)生氧氣和大量水．
【猜想與假設(shè)】根據(jù)資料和已學(xué)知識，得出猜想：
白色粉末是過碳酸鈉，黑色粉末是．
【實驗驗證】

實驗裝置	實驗主要過程
	（1）檢驗裝置氣密性．操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 導(dǎo)管口有氣泡冒出 導(dǎo)管口有氣泡冒出 ，松開手后，導(dǎo)管口有液面上升、   （2）在試管中依次加入二氧化錳、過碳酸鈉和水，有大量氣泡生成 （3）收集滿一瓶氣體．             （4）檢驗氣體．方法是 將帶火星的木條伸入集氣瓶里，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明是氧氣 將帶火星的木條伸入集氣瓶里，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明是氧氣 ．

實驗現(xiàn)象和使用制氧機的白色粉末和黑色粉末反應(yīng)現(xiàn)象完全相同，證明猜想正確．
【實驗拓展】
（1）小明根據(jù)資料，認(rèn)為可加熱白色粉末制取氧氣（使用排水法收集氣體）
該實驗需要的儀器有（填序號）．下列序號的儀器名稱是③，⑦．

（2）使用該方法制取氧氣，加熱時試管口應(yīng)．停止加熱熄滅酒精燈前，應(yīng)進(jìn)行的操作是．
（3）生活中的很多物質(zhì)都可以進(jìn)行家庭小實驗．消毒用的雙氧水，其成分為過氧化氫溶液，其與二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式是．

（1）水曾經(jīng)被看作是一種構(gòu)成物質(zhì)的基本元素，電解水的實驗說明水是由組成的，反應(yīng)的文字表達(dá)式是．
（2）從微觀角度分析水是由大量的構(gòu)成的，1個該粒子是由．
（3）臭氧（O₃）是一種具有特殊腥臭味的氣體，空氣中臭氧濃度達(dá)到0.012ppm時，就會對人的呼吸道產(chǎn)生不良影響．臭氧和氧氣性質(zhì)不同的根本原因是．

（1）空氣是一種寶貴的資源．能支持動植物呼吸，在醫(yī)院里常用于急救危重病人；稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如：（填一種電光源即可）．
（2）使用天然氣（主要成分是甲烷）作家用燃?xì)�，利用甲烷的化學(xué)性質(zhì)是．氧化鋁常用來制造耐高溫的實驗儀器，利用氧化鋁的物理性質(zhì)是．