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科目: 來源: 題型:閱讀理解

實驗室對二氧化碳的制取和性質(zhì)的探究
(1)選擇藥品.小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 藥品 實驗現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率非?
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
;不選擇第③組藥品的原因是
反應太快來不及收集
反應太快來不及收集
如果要解決這個問題可將長頸漏斗改為
分液漏斗或針筒
分液漏斗或針筒
(一種實驗儀器).
(2)選擇裝置.通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置.你認為他選擇的依據(jù)是
藥品狀態(tài)或固體和液體反應
藥品狀態(tài)或固體和液體反應
反應條件或不要加熱或常溫
反應條件或不要加熱或常溫

(3)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用
向上排空氣
向上排空氣
法收集.驗滿方法是
用燃著的木條伸到集氣瓶口,若立即熄滅,則已滿
用燃著的木條伸到集氣瓶口,若立即熄滅,則已滿

(4)氣體檢驗.將燃著的木條伸入氣體中,木條立即熄滅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗方法是否正確?請說明理由.
不正確,因為不能支持燃燒的氣體不是只有二氧化碳一種
不正確,因為不能支持燃燒的氣體不是只有二氧化碳一種
.正確檢驗二氧化碳的方法所發(fā)生反應的文字表達式是
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

(5)如圖所示,請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗,回答問題:
甲、乙兩同學共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳氣體,并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,請分析回答:
①甲同學用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?
由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅
由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅

②乙同學用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯(lián)系知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯?
乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了
乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了

(6)如圖所示,請回憶教材中“酒精燈的使用方法”,回答問題:
①只能用燃著的火柴或細木條去點燃酒精燈,用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火,原因是
用酒精燈去引燃另一只酒精燈時,酒精燈傾斜可能會流出酒精,故會引起失火
用酒精燈去引燃另一只酒精燈時,酒精燈傾斜可能會流出酒精,故會引起失火

②為避免引起失火,用完酒精燈后,不能立即向酒精燈里添加酒精,應該用燈帽蓋滅并且使酒精燈
冷卻
冷卻
后,再添加酒精.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,實驗室制取改造氧氣的裝置:
(1)寫出圖中標號的儀器的名稱a
分液漏斗
分液漏斗
;b
試管
試管
;
(2)圖中制取氧氣的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;
(3)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤
廣口瓶中左邊導管應插入液面下
廣口瓶中左邊導管應插入液面下
、
集氣瓶應正放
集氣瓶應正放

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氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分數(shù)最大的是(填化學式,以下相同)
N2
N2
;能使帶火星木條復燃的是
O2
O2
;電解水時負極得到的氣體是
H2
H2
;能使紫色石蕊試液變紅色的是
CO2
CO2

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科目: 來源: 題型:

按要求寫出下列化學符號:
①海水中含量最多的物質(zhì)
H2O
H2O
;②硫離子
S2-
S2-
;③錳酸鉀中錳元素的化合價
K2
+6
Mn
O4
K2
+6
Mn
O4

④人體中含量最多的金屬元素
Ca
Ca
;⑤地殼中含量最多的金屬元素的氧化物
Al2O3
Al2O3

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下列物質(zhì)中:①澄清石灰水 ②白酒  ③蒸餾水 ④液氧 ⑤二氧化錳 ⑥過氧化氫溶液 ⑦五氧化二磷⑧水銀 ⑨石灰石 ⑩干冰.屬于混合物的有
①②⑥⑨
①②⑥⑨
;(填序號,下同)屬于單質(zhì)的有
④⑧
④⑧
;屬于化合物的有
③⑤⑦⑩
③⑤⑦⑩
;屬于金屬氧化物的有

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科目: 來源: 題型:

化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全.下列有關做法中錯誤的是( 。

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如圖所示,下列各組物質(zhì)中能利用該裝置進行實驗室制取氣體的是( 。
(1)用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳
(2)二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
(3)高錳酸鉀加熱制取氧氣
(4)鋅片和稀硫酸常溫下制取氫氣.

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下列物質(zhì)的化學式與名稱一致且正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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海洋面積約占地球表面71%,通常每100g海水中,含氯化鈉等鹽類約35g,所以海水咸,但可以變成淡水“跑”到陸地上來.
(1)海水“跑”到陸地變成淡水形成天然水循環(huán),這個過程中主要包含了水的哪兩種物態(tài)變化?
液態(tài)水蒸發(fā)成水蒸氣、水蒸氣液體為液態(tài)水
液態(tài)水蒸發(fā)成水蒸氣、水蒸氣液體為液態(tài)水

(2)運用理化知識鑒別從海水中“跑”出來的是淡水而不咸水的方法有多種,請列舉其中三種.
方法一:
蒸發(fā)結(jié)晶法,本有較多晶體析出者是咸水
蒸發(fā)結(jié)晶法,本有較多晶體析出者是咸水

方法二:
測導電性法.有較強導電性的是咸水
測導電性法.有較強導電性的是咸水

方法三:
用硝酸銀和稀硝酸檢驗是否含有氯離子,在明顯有不溶于稀硝酸的白色沉淀的是咸水
用硝酸銀和稀硝酸檢驗是否含有氯離子,在明顯有不溶于稀硝酸的白色沉淀的是咸水

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