把少量下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�

我們的生活離不開能源．下列能源屬于“綠色”能源的是（　�。�

如圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制60g10%NaOH溶液的部分操作過程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．

①a操作中的錯(cuò)誤是．
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是（填字母）．
A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤               B．b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mL     D．d操作中有少量水濺出．

酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研上具有很大用途．
若中和反應(yīng)需要60g 10%的NaOH溶液，現(xiàn)提供50g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水，請(qǐng)選用以上提供的藥品設(shè)計(jì)兩種配制方案（只要說明配制所需的各種藥品用量）填入下表中．

序 號(hào)	配制方案
方案1	6g氫氧化鈉和54g水 6g氫氧化鈉和54g水
方案2	30g20%的氫氧化鈉溶液和30g水 30g20%的氫氧化鈉溶液和30g水

根據(jù)如圖溶解度曲線，判斷下列說法，其中不正確的是（　�。�

打開啤酒瓶蓋時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)啤酒會(huì)自動(dòng)噴出，喝了啤酒后又常常會(huì)打嗝，這說明氣體溶解性與外界的壓強(qiáng)和溫度有關(guān)，下列關(guān)于氣體溶解度說法不正確的是（　　）

20℃時(shí)，氯酸鉀的溶解度是7.4g，它表示（　　）

98g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸與80g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

某活動(dòng)小組分別用藍(lán)紫色牽牛花、大紅色月季花、紫蘿卜花、絲瓜花提取指示劑．
步驟1：分別在研缽中將上述物質(zhì)倒?fàn)�，加乙醇溶液（乙醇和水的體積比為1：1浸泡10分鐘．
（1）用研缽倒?fàn)�的目的是
（2）乙醇在其中起到的作用
A．催化劑   B．參加化學(xué)反應(yīng)   C．溶質(zhì)    D．溶劑
步驟2：將步驟1得到的混合物，用紗布過濾；
（3）過濾的目的是
步驟3：將步驟2中得到的浸取液，分別滴入到澄清石灰水中．

植物	植物	浸取液	在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色
名稱	顏色	顏色	澄清石灰水	食醋
牽�；� 月季花 蘿卜花 絲瓜花	藍(lán)紫 大紅 紫 黃綠	紅棕色 玫瑰紅 紫紅 黃綠	黃綠 橙黃 黃綠 黃	粉紅 粉紅 粉紅 黃

（4）上述四種浸取液，最不適合用作酸堿指示劑的（填植物名稱）．
（5）將月季花的浸取液滴入稀鹽酸中，溶液呈色；滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈色．
（6）將牽�；ǖ慕�取液滴入某溶液中呈現(xiàn)黃綠色，則原溶液可能是
A．氫氧化鈉溶液　　B．稀硫酸　　C．氨水　　D．食鹽水
（一）小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究．
[探究目的]探究所得溶液的酸堿性
[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈性，還可能呈性．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩	無(wú)色酚酞試液變 紅色 紅色	溶液呈堿性
	無(wú)色酚酞試液不變色	溶液呈 中性或酸性 中性或酸性

[分析與思考]
（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是（填寫微粒符號(hào)），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為．
（2）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到，則所取溶液呈酸性，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．

生活中處處有化學(xué)．我們?nèi)粘Ｉ�活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)用①生石灰 ②食鹽 ③熟石灰④稀鹽酸  ⑤燒堿  ⑥大理石的化學(xué)式填空
（1）在餅干袋中放有一包標(biāo)有“請(qǐng)勿食用”的干燥劑，這一干燥劑是；
（2）可用作調(diào)味品的是．
（3）可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是；
（4）能用來改良酸性土壤的是．