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下列實(shí)驗(yàn)中的替代品使用正確的是(  )

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下列關(guān)于生活中常見鹽的說法中,不正確的是(  )

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煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料.下列關(guān)于它們的描述不正確的是( 。

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實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)收集裝置中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是
E
E
 (填字母).
(2)圖示中儀器①的名稱
酒精燈
酒精燈
;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是
二氧化錳,
二氧化錳,
,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,當(dāng)觀察到D中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是
氧氣不純
氧氣不純
.可以用D裝置收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(3)實(shí)驗(yàn)中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
(a)
試管底部與燈芯接觸
試管底部與燈芯接觸
,
(b)
試管外壁還有水珠
試管外壁還有水珠

(c)
沒有先進(jìn)行預(yù)熱
沒有先進(jìn)行預(yù)熱

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請(qǐng)你談?wù)勗谖覀兊纳顟?yīng)該怎么樣愛護(hù)我們周圍的水資源?

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根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中微粒共能表示
種元素.
(2)圖中表示的陰離子是(用字母表示,下同)
C
C
.表示陽離子的是
D
D

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用化學(xué)符號(hào)或者名稱填寫:
(1)2個(gè)氫原子
2H
2H
.     
(2)銅元素
Cu
Cu
;3Na+
三個(gè)鈉離子
三個(gè)鈉離子

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將15g鋅銅合金與100g稀硫酸放燒杯內(nèi)恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后、稱得燒杯內(nèi)剩余物資的總質(zhì)量為114.6克,求:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少克?
(2)合金中銅的質(zhì)量是多少?
(3)稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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要配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的酒精溶液需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的酒精溶液多少克?

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通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列題:
(1)常見的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
OH-
OH-
(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
能夠和二氧化碳反應(yīng)
能夠和二氧化碳反應(yīng)
、
能使酚酞試液變紅
能使酚酞試液變紅
…等(寫二條即可).
(2)現(xiàn)有白紙、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液A、5%的硫酸溶液B、紫色石蕊溶液C、某同學(xué)想要設(shè)計(jì)“雨落葉出紅花開”的趣味實(shí)驗(yàn):應(yīng)先在白紙上用毛筆蘸上
B
B
(填字母,下同)畫花,再蘸上
A
A
畫葉,將白紙掛上墻,用噴霧器向紙上噴灑
C
C
即可.
(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如胃酸過多可服用含Al(OH)3的藥物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Al(OH)3+6HCl═2AlCl3+3H2O
2Al(OH)3+6HCl═2AlCl3+3H2O

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