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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭日常生活中用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4混合物6g,向其中滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀硫酸46.2g,將產(chǎn)生的氣體全部通入足量氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液增重2.2g.
計(jì)算:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)加稀硫酸后的所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放很久的生石灰,小麗同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
【實(shí)驗(yàn)1】取少量樣品于燒杯中,加入足量水,感覺(jué)到燒杯變熱,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和濾液.
小麗同學(xué)對(duì)樣品的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)1是CaO和CaCO3的混合物;
假設(shè)2是CaO和Ca(OH)2的混合物;
假設(shè)3是CaO和Ca(OH)2、CaCO3的混合物:
假設(shè)4是Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
(1)直接可以看出,其中假設(shè)
4
4
不合理.
(2)為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,她繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)2】取少量沉淀放在試管中,加入稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,由此可否定假設(shè)
2
2

(3)為了得到最后結(jié)論,她繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)3】取少量濾液放在另一支試管中,加入無(wú)色酚酞試液,顯紅色,于是小麗同學(xué)得到結(jié)論:只有假設(shè)3合理,但小明同學(xué)提出,此實(shí)驗(yàn)仍不能得到最后結(jié)論.你贊成
小明
小明
同學(xué)的意見(jiàn),原因是
CaO+H2O═Ca(OH)2,即使沒(méi)有生成氫氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)也會(huì)生成氫氧化鈣,使溶液呈堿性
CaO+H2O═Ca(OH)2,即使沒(méi)有生成氫氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)也會(huì)生成氫氧化鈣,使溶液呈堿性

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖示中儀器a的名稱(chēng)
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;b的名稱(chēng)
水槽
水槽

(2)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是
C
C
(填序號(hào)).請(qǐng)你指出如何改正
將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶的底部
將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶的底部

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
在試管口放一團(tuán)棉花
在試管口放一團(tuán)棉花
;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)若用E裝置收集氧氣,應(yīng)在觀察到
氣泡均勻連續(xù)的冒出
氣泡均勻連續(xù)的冒出
時(shí),才將導(dǎo)氣管口移入集氣瓶口.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將足量硝酸銀溶液中滴加一定質(zhì)量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得所得溶液與原硝酸銀溶液質(zhì)量相等,則該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25.4%
25.4%
 (保留一位小數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E是五種化合物,B在通常狀況下是無(wú)色液體,甲、乙、丙是三種單質(zhì);A中只含兩種元素且質(zhì)量之比為1:3,E是一種紅色的金屬氧化物,在一定條件下,它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:(其中部分反應(yīng)條件已略去)
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.
CH4
CH4
,C
CO2
CO2

(2)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
;
(4)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)20℃時(shí),欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A
B:(填寫(xiě)“>”、“<”或“=”)
(2)要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下使50℃時(shí)C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是
降溫
降溫

(3)將50℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別都降溫到20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小是
B>A>C
B>A>C

(4)甲、乙兩燒杯中分別裝有50℃的100克和200克A的飽和溶液,若將兩份溶液都降低到20℃,析出晶體質(zhì)量的關(guān)系是甲
乙(填寫(xiě)“>”、“<”或“=”),若將兩份溶液都恒溫蒸發(fā)10克水,析出晶體質(zhì)量的關(guān)系是甲
=
=
乙.
(5)欲從混有少量A的B物質(zhì)的飽和溶液中得到純凈的B晶體,應(yīng)該采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式:
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體制氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)呼出氣體使澄清石灰水變渾濁
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
(3)服用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

(4)向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

①鹽酸、②過(guò)氧化氫溶液、③銅粉、④碳酸鈉、⑤液氧、⑥酒精、⑦氯化鉀、⑧水、⑨氫氧化鎂、⑩鋼等物質(zhì),其中屬于堿的是
,屬于氧化物的是
,屬于單質(zhì)的是
③⑤
③⑤
,屬于混合物的是
①②⑩
①②⑩
.  (填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
(1)鋁制品表面的致密的保護(hù)膜是
Al2O3
Al2O3
;
(2)地殼中含量最多的元素是
O
O
;
(3)導(dǎo)致酸雨的污染氣體是
SO2、NO2
SO2、NO2
;
(4)3個(gè)氮?dú)夥肿?!--BA-->
3N2
3N2
;
(5)2個(gè)銨根離子
2NH4+
2NH4+
;
(6)石墨
C
C

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